单元复习与测试教案设计（一等奖）

经济生活第三单元复习

——第七课《个人收入分配》复习教学设计

一、【教学目标】

1. 知识目标：理解熟记我国现阶段实行的分配制度的原因、内容；实现收入分配公平的措施；公平与

效率的关系及如何处理二者关系。

2.能力目标：自主学习、合作探究，学会判断各种分配方式的方法以及运用相关知识进行材料分析。

3.情感态度价值观目标：树立效率意识，培养公平精神；激情投入，快乐学习。

二、【教学重难点】

1.

重点：按劳分配、公平与效率的关系

2.

难点：多种分配方式并存

三、【教学方法】

讲授法、小组合作探究学习方法、情景教学法

四、【教学工具】

多媒体教学

教学过程：

一、

经济生活第三单元知识结构展示：

个人收入的分配分配制度制度保障重要体现按劳分配为主体多种分配方式并存收入与分配国家收入的分配分配原则兼顾效率和公平解决财政与收入财政及其作用财政收入与支出财政的重要来源征税和税收

地位按劳分配为主体含义分配制度（按劳分配为主体、多种分配方式并存）多种分配方式并存个人收入的分配客观必然性意义按个体劳动者劳动成果分配按生产要素分配一致性分配原则（兼顾效率与公平）效率与公平的关系矛盾性如何处理如何实现社会公平根本途径制度保障两个重要举措正确处理好效率与公平

二、高考考点展示：

1、按劳分配的基本内容和作用

2、按个体劳动者劳动

3、按劳分配的基本内容和作用

三、考点精析

1、按劳分配为主体

探究一：在公有制经济中实行的分配都是按劳分配吗？

提示：在公有制范围内，职工工资、奖金和津贴，农民承包集体土地所得等都属于按劳分配，但公有制范围内的分配并不都是按劳分配，如我国企事业单位的福利性分配和养老金等社会保障收入；公有制的主要实现形式是股份制，也存在按生产要素分配，即按技术、管理、土地、资本等参与分配。

探究二：劳动收入都是合法收入，非劳动收入都是非法收入？

提示：在劳动者获得的劳动收入中，有通过诚实劳动和合法经营取得的合法收入，也有通过生产假冒伪劣商品等手段而获得的非法收入；在劳动者获得的非劳动收入中，同样有符合国家法律规定的合法收入，也有通过贪污受贿，偷税漏税等方法获得的非法收入。国家保护一切合法的劳动收入和非劳动收入，打击和取缔一切非法的劳动收入和非劳动收入。

规律总结：判断按劳分配的“三看法”

一看范围：在社会主义公有制经济范围内。

二看标准：以劳动者向社会提供的劳动的数量和质量为尺度。

三看形式：一般是以工资、奖金和津贴形式呈现。

2、多种分配方式并存

类别

按资本要素

对应形式

储蓄存款利息、股息、或股票转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润

按土地要素

按管理要素

土地、房屋的租金和转让金

企业管理人才凭借管理才能和生产经营中的贡献而参与分配的方式

在私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖金

按劳动要素

按信息要素

津贴收入

提供市场信息、管理方案的收入

技术入股、专利使用、技术转让的收入

按技术要素

探究三：劳动收入都就是按劳分配收入？

提示：

（1）劳动收入：劳动收入即劳动所得，是相对于不劳而获的剥削收入和资本收入而言的。形式多样，如按劳分配收入、个体劳动者的劳动收入、按劳动要素分配的工资收入等。

（2）非劳动收入：按资本要素分配的收入，如利息、股息。风险收入，如红利。按土地要素分配的收入

规律总结：判断分配方式的方法

（1）判断各种分配方式要看他所在的所有制经济形式。

（2）与公有制经济相对应的一般是按劳分配，与个体经济相对应的事按个体劳动者劳动成果分配，与私营、外资经济相对应的事按生产要素分配。生产要素又包括很多形式，要根据具体的要素进行界定。

3、我国实行按劳分配为主体、多种分配分配方式并存的分配制度的客观必然性

（1）由我国现行的基本经济制度决定：生产决定分配，生产资料所有制形式决定分配方式：在社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就此实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。

（2）由我国现在的生产力水平决定：是社会主义初级阶段生产力总体水平低、发展不平衡的客观要求

四、例题巩固

【例1】：在我国社会主义初级阶段的多种分配方式中，按劳分配居于主体地位。在公有制经济中，按劳分配烦人对象是(

) A.社会总产品

B.个人消费品

C.生活必需品

D.物质总产品

【例2】：2017年国家公务员竞争激烈，1.8万个职位，135万人报名争夺，甚至出现了几千人争抢一个热门岗位的现象。究其原因，稳定的工资收入无疑是吸引众多报考者的因素之一。公务员的工薪收入属于(

)

A.按生产要素分配所取得的收入

B.按劳分配所取得的收入

C.按劳动要素分配所取得的收入

D.按管理要素分配所取得的收入

【例3】：

大学生小范2017年上半年自办个体打印，取得好的效益；下半年又扩大投资，雇佣工人成立印务有限公司，扩大了生产规模。他一年的收入包括(

) ①按劳分配获得的收入

②按个体劳动者劳动成果分配获得的收入

③按生产要素分配获得的收入

④合法的劳动收入与非劳动收入

A. ②

③

B. ①

③

④

C. ②

③

④

D. ①

②

④

【例4】：为了“扩大内需、保增长”，2015年国务院同意地方发行2000亿元债券，由财政部代理发行，列入省级预算管理。居民购买地方政府债券所获得的利息收入属于(

) A.债务收入

C.劳动收入

B.红利收入

D.资本收入