2、反馈教学设计第二课时｜教案在线预览

资料摘要

闭环控制系统中的反馈【学习目标】1.熟悉闭环控制系统中反馈环节的作用。2.熟悉闭环控制系统的工作过程。3.了解闭环控制系统与开环控制系统的区别。【重点难点】重点：熟悉闭环控制系统中反馈环节的作用。难点：熟悉闭环控制系统的工作过程。教学环节：【一、课程导入】用B4纸打印两张一模一样没有画眼睛的简笔画贴

资料类型：教学教案文档

所属课文：2、反馈

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2018-06-23 14:42:00

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学校：双峰县第一中学

2、反馈教学设计第二课时

未知

2018-06-23 14:42:00

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关键词：2、反馈教学设计第二课时

正文

闭环控制系统中的反馈

【学习目标】

熟悉闭环控制系统中反馈环节的作用。

熟悉闭环控制系统的工作过程。

了解闭环控制系统与开环控制系统的区别。

【重点难点】

重点：熟悉闭环控制系统中反馈环节的作用。

难点：熟悉闭环控制系统的工作过程。

教学环节：

【一、课程导入】

用B4纸打印两张一模一样没有画眼睛的简笔画贴在黑板上，请一位同学上台来填眼睛，一次蒙着眼睛作画，一次正常作画，等画好后同学们一起来评价哪种情形下画的更好一些，为什么会出现这个结果？

【二、自主学习】

阅读教材第102-113页，带着下列问题自主学习

1.什么是反馈？

2.画出简单闭环控制系统的方框图，并借助方框图简要说明闭环控制系统的工作过程。

3.闭环控制系统与开环控制系统的最大区别是什么？

【三、质疑提问】

请一位同学来模拟投篮。

其他同学观察和分析该同学投篮过程。

画出投篮过程的方框图，并判断投篮过程

属于开环控制系统还是闭环控制系统，为什么？

【四、合作探究】

小组合作讨论。每位同学认真回忆总结自己某个弱势学科的学习过程中控制系统的方框图，观察并思考是否已经是最优的控制系统。如何改善？如有不确定的地方可以小组内互相请教学习。

【五、小结】

反馈：在自动控制系统中，将输出量通过适当的

检测装置返回到输入端并与输入量进行比较的过程。

简单闭环控制系统的方框图

3.根据系统的输出是否有反馈回输入可区分闭环控制系统和开环控制系统。

关于本教案的常见问题

Q：2、反馈教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、反馈》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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