1吨有多重课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

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《1吨有多重》教学设计教学内容：北师大版三年级数学下册第四单元第47-48页《1吨有多重》。学习目标：1、结合具体情境，认识质量单位“吨”，了解1吨有多重，知道“1吨=1000千克”，并能进行简单的换算。2、能运用千克、克、吨的有关知识估计一些物体的质量，提高估计能力，感受质量与日常生活的联系。教

资料类型：教学教案文档

所属课文：1吨有多重

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2018-05-24 08:30:00

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学校：北票市三宝乡中心小学

1吨有多重课件配套优秀公开课教案设计

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2018-05-24 08:30:00

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关键词：1吨有多重课件配套优秀公开课教案设计

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《1吨有多重》教学设计

教学内容：北师大版三年级数学下册第四单元第47-48页《1吨有多重》。学习目标：

1、结合具体情境，认识质量单位“吨”，了解1吨有多重，知道“1吨=1000千克”，并能进行简单的换算。

2、能运用千克、克、吨的有关知识估计一些物体的质量，提高估计能力，感受质量与日常生活的联系。

教学重点：掌握“1吨=1000千克”，并能进行简单的换算。

教学难点：怎样让学生初步形成吨的质量观念，能结合实际正确应用质量单位。

课前准备：

教师准备 PPT课件

学生准备课前收集的有关吨的资料

教学流程：

一、复习巩固

1、一枚2分硬币大约重1(

2、一袋盐重500（）.

3、小明的体重是30（）

4、一个苹果大约重100(

5、两袋大米重50（）.

6、一个鸡蛋重60（）.

二、导入新课

1．看图讲故事：（出示教材中的情境图）师：图中的小象在

干什么?你能讲讲这个故事吗? (学生看图,明确图意,并讲述故事情节) 师:从这几幅图中,你对“吨”这个质量单位有了哪些认识?引导学生讨论,体会“吨”是一个很大的质量单位.

2.导入:“吨”究竟是多大的质量单位呢?1吨有多重?这节课我们就来解决这些问题。(板书:1吨有多重)

三、学习新知

(一)认识“吨”

1.掂一掂,想一想。将准备好的重1千克的物品让学生掂一掂,请学生说说体会。师:重1千克的物品在我们手上已经感觉沉甸甸的了,你们知道1吨里面有多少个1千克吗?课件出示吨与千克的进率:1吨=1000千克。请学生想象1000个1千克有多重。

2.看一看。 (1)师:我们校有40人,每人约重25千克,我们这么多人的体重加在一起大约是1吨。 (学生站在一起体会1吨有多重) (2)课件出示图片:师:从这些图片中你了解到了什么?说明什么? (学生仔细观察图片,说出每张图片的意思,并明确物体质量很大的时候需要用“吨”作单位)

3.说一说。 (1)出示教材中的实例,请学生说说哪些地方用到了“吨”。 [桥梁承重50吨,吊车能吊起8吨重的物体,电梯限重1000千克(1吨)] (2)请学生说说在哪些地方还见过“吨”。

4.解决问题。出示教材47页下面的例题,请学生先理解题意,再与同伴说一说,最后集体交流,说说这样选择的理由。 (一卡车货物重3吨;一桶食用油重2千克;一支牙膏重50克;一头牛重250

千克)

四、巩固应用

1.完成教材48页1题。让学生边阅读,边选择合适的质量单位进行补充。

2.完成教材48页2题。让学生独立填写,然后集体订正。

3.完成教材48页3题。先让学生在组内讲故事,然后再计算。

五、课堂总结

这节课我们学习了什么?你有什么收获?

板书设计:

1吨有多重

1吨=1000千克

关于本教案的常见问题

Q：1吨有多重课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1吨有多重》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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