资料摘要
准时的登陆表演东尹村小学教材分析:本课讲述的是澳大利亚菲利浦岛上仙企鹅准时登陆表演的奇特景观,字里行间流露出作者对仙企鹅的喜爱、赞美之情,对神奇大自然的赞叹之情,点出仙企鹅的准时登陆表演是体内生物钟的作用。教学目标:知识与技能:1.正确认读本课六个要求会认的生字,掌握十二个要求会写的生字。理解“小巧
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25 准时的登陆表演教案推荐
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关键词:25 准时的登陆表演教案推荐
正文
准时的登陆表演
东尹村小学
教材分析:
本课讲述的是澳大利亚菲利浦岛上仙企鹅准时登陆表演的奇特景观,字里行间流露出作者对仙企鹅的喜爱、赞美之情,对神奇大自然的赞叹之情,点出仙企鹅的准时登陆表演是体内生物钟的作用。
教学目标:
知识与技能:
1.正确认读本课六个要求会认的生字,掌握十二个要求会写的生字。理解“小巧玲珑、不厌其烦、如期而至、秩序井然、步履蹒跚、如痴如醉、赞叹不已”等词语的意思。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文,感悟作者对仙企鹅的喜爱之情,对仙企鹅准时登陆的奇观的由衷赞叹。
3. 了解仙企鹅能准时登陆的原因,初步了解生物钟现象。
过程与方法:
1. 继续进行自主识字,提高学生随文理解词意的能力。
2. 通过阅读体会,培养学生边读书边感悟边想象,在此基础上练习朗读。情感、态度与价值观:
从中体会大自然的和谐与神奇,懂得尊重自然、师法自然。领悟在生活中注意观察,从重复现象中找出客观规律的科学研究方法。
重难点分析:
●建立起仙企鹅登陆的表象,并能够用语言表达出来。学生对仙企鹅不是很熟悉,通过观看视频,对仙企鹅登陆表演有了形象的了解。
●了解仙企鹅准时登陆的原因,初步了解生物钟现象。通过生活中的实例,说明生物钟有规律地安排着我们地生活。
课前准备:
课件、搜集有关于企鹅、生物钟的资料、地图。教学过程与设计说明:
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《25 准时的登陆表演》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。