资料摘要
《合法下载网络资源》教学设计一、教学目标 1、掌握下载网络资源的基本方法2、掌握文字、图片下载的基本操作. 二、教学重难点: 1、文字、图片下载的基本操作2、涉及到学过的知识比较及下载的基本操作. 三、课前准备: 多媒体网络 四、课时安排: 3课时 五、教学过程: 一、导入同学们,我们
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- 2019-04-25 08:28:00
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2.2.3 合法下载网络中的文件教案1
未知
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关键词:2.2.3 合法下载网络…教案1
正文
《合法下载网络资源》教学设计
一、教学目标 1、掌握下载网络资源的基本方法
2、掌握文字、图片下载的基本操作. 二、教学重难点: 1、文字、图片下载的基本操作
2、涉及到学过的知识比较及下载的基本操作. 三、课前准备: 多媒体网络 四、课时安排: 3课时 五、教学过程: 一、导入
同学们,我们学习计算机网络知识已经六节课了,在过去的六节课中,我们系统地学习了很多有关计算机网络的知识,同学们对于计算机网络最感兴趣的莫过于:internet.因为,在它的上面有很有趣的新闻、图片、音乐、信息,还有许多好玩的游戏.可你会把这些新闻、图片、音乐和游戏通过网络保存在你的计算机上吗? 别急,今天我们就来学习从internet上下载信息的方法. 二、新授 在我们要保存之前,我们要先找到我们想要保存的对象,这就要求我们先要上网. 1.保存图片
如果我们在网络上看到了一个很好看的图片,想把它保存在自己的计算机上,那么我们可以这样做: ①在图片点击右键,弹出快捷菜单. ②选择菜单中的“图片另存为”命令. ③在弹出的对话框中选择图片要保存文件夹和名称. ④确定. 同学们看完这个过程,一定会说:简单.那好,下面就请同学们自己来动手试试看,请你把儿童网的标志从网络上保存下来.看看,哪位同学第一个完成!
2.保存文字
在网络上,我们会看到许多对于我们学习、生活有用的资料,如果我们想把它保存到我们的计算机上我们该怎么办呢? ①选择要保存的文字.②在选择好的基础上右击.③在弹出的快捷菜单中选择“复制(c)”命令.④打开写字板或记事本,选择粘贴按钮.⑤保存粘贴过来的文件. 好下面,就请同学们上网来找找有关音乐方面的文字资料并把它以“我的音乐”为名,保存到我的文档中. 六、小结 本课的学习同学们掌握了下载电子信息的方法,但网上的资源良莠不齐,同学们应合理运用.
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- 上传时间: 2019-04-25 08:28:00
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