第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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古代希腊的雕刻艺术教学目的：通过古代希腊雕刻艺术的欣赏，使学生了解古希腊的美术概况及表现形式。了解艺术随时代而控变，及艺术在人类生活中的作用，培养高尚的审美情趣，提高审美能力。重点：l、古希腊雕刻、艺术的伟大成就2、古希腊艺术的风格的与内涵难点；学生审美感受的体验，欣赏能力的提高教具准备：ppt 学

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术

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2018-04-19 16:59:00

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学校：新民市第一高级中学

第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术ppt专用说课稿内容

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2018-04-19 16:59:00

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关键词：第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术ppt专用说课稿内容

正文

古代希腊的雕刻艺术

教学目的：

通过古代希腊雕刻艺术的欣赏，

使学生了解古希腊的美术概况及表现形式。

了解艺术随时代而控变，及艺术在人类生活中的作用，培养高尚的审美情趣，提高审美能力。

重点：

l、古希腊雕刻、艺术的伟大成就

2、古希腊艺术的风格的与内涵

难点；学生审美感受的体验，欣赏能力的提高

教具准备：ppt 学具准备：课本、笔记本

教学过程

：

一、引人新课

放映ppt 观看短视频：2004年雅典奥运会开幕式上的真人演出。

引入话题，马克思说是“高不可及的范本”，恩格斯说在希腊罗马面前，“中世纪的幽灵消失了”。

二、新课讲授

1、地理位置

2、古希腊艺术产生的条件

三方面：奴隶制，神话传说，体育

贸易与航海造就了坚强的意志，机智勇敢和勇于探索的性格；城邦国家的奴隶主

民主政体要求公民有健壮的体格与完美的心灵；温和的气候使运动员裸体竟放为艺术家对人体美有较早的领悟；“神人同形同往”

的神话是艺术的土壤。

建议阅读希腊罗马的神话

3、古希腊雕刻一神性的崇高

雕刻艺术特点。担造完美的、理想化的人，追求一种和谐的理想美。

重点作品：《米洛的阿芙罗蒂特》、《炼铁饼者》《三女神》、《刮汗污的运动员》、《里切亚战士》、（古典时期）

《拉奥孔》《尼开神像》（希腊化时期）重点作品：《奥古斯都像》、《卡拉·卡拉像》。《奥里略骑马像》

三、小结与作业

1、师生共同总结古希腊雕刻的主要特点及主要成就。

2、教师谈古希腊艺术对后世欧洲艺术的伟大意义（文艺复兴

古典主义）。

3、思考希腊艺术与我国传统文化的异同。

4、写短文最喜欢的一件作品，忌空谈，多联系实际。。

关于本教案的常见问题

Q：第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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