1、控制系统设计的一般思路优秀教学实录｜教案在线预览

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《控制系统的设计与实施》(第一课时) 一、教学目标分析1、知识目标理解控制系统设计的一般思路。2、能力目标（1）了解简单的被控对象的基本特征，能确定被控量、控制量，能画出控制系统方框图，并形成初步的设计方案。（2）能根据控制系统设计方法，制作一个控制装置。3、情感态度与价值观通过亲身体验，形成理解和

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所属课文：1、控制系统设计的一般思路

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2023-06-09 23:42:01

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学校：江门市第一中学

1、控制系统设计的一般思路优秀教学实录

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2023-06-09 23:42:01

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关键词：1、控制系统设计�…优秀教学实录

正文

《控制系统的设计与实施》(第一课时)

一、教学目标分析

1、知识目标

理解控制系统设计的一般思路。

2、能力目标

（1）了解简单的被控对象的基本特征，能确定被控量、控制量，能画出控制系统方框图，并形成初步的设计方案。

（2）能根据控制系统设计方法，制作一个控制装置。

3、情感态度与价值观

通过亲身体验，形成理解和分析简单控制系统设计一般思路的积极情感，激发学生设计控制系统的兴趣与热情。

二、重点

（1）理解控制系统设计的一般思路。

（2）了解简单的被控对象的基本特征，能确定被控量、控制量，能画出控制系统方框图，并形成初步的设计方案。

三、难点

（1）了解简单的被控对象的基本特征，能确定被控量、控制量，能画出控制系统方框图，并形成初步的设计方案。

（2）根据控制系统设计方法，制作一个控制装置。

四、教学策略

在本节教学中，将采用教师教授和学生合作学习相结合的教学模式。利用任务驱动，引导学生进行合作探究和实践。

五、教学准备

课件制作、设计实践活动材料和设计表格。

六、教学过程

环节

提

出

教师活动

提出问题：

设计一个恒温箱的自动控制系统

学生活动及预期效果

学生思考，让他们带着问题进入“控制系设计思路

通过具体的问题提出，引导学生进入本

问

题

设计要求：

1、

恒温箱内的温度自动控制在某一温度值；

2、

能显示恒温箱内部温度的变化情况；

3、

能显示出恒温箱内电流的通断状态。

如何设计一个控制系统呢？

统设计的一般思路”内容学习

节内容的学习。

教

授

知

识

点

控制系统设计的一般思路：

明确系统的目的、控制的对象、被控对象的特性、被控量、控制量、外界干扰因素、设备和元件的选择、成本等

恒温箱控制系统设计分析：

1、被控对象基本特性分析

2、确定被控量与控制量

边听边理解

让学生对控制系统设计的一般思路有整体的认识和理解

思考：在恒温箱自动控制系统中，被控量和控制量分别是什么？有哪些干扰因素？

根据设计分析，画出控制系统方框图。

让学生参与控制系统设计分析，拓展和深化知识。

通过师生互动和生生互动，让学生参与具体项目的设计分析，让其亲身体验控制系统设计的过程，加深对知识的理解。

分

析

问

题

3、干扰因素分析

方案构思：

1、

确定控制系统的类型（闭环控制系统）

2、

设备和元件的选择

3、

确定恒温箱内部电路图

4、

画出控制系统方框图

小

结

1、

控制系统设计的一般思路

帮助学生梳理知识点

促进学生知识的内化，并对学生的学习过程作出反馈。

七、教学反思

本节课以任务驱动形式展开，学生带者问题来开展学习，紧密联系本节内容的知识点，感受控制系统的设计过程，效果良好。

关于本教案的常见问题

Q：1、控制系统设计的一般思路优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1、控制系统设计的一般思路》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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