第三课心灵的慰藉和寄托——宗教建筑多媒体教案及点评｜教案在线预览

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对应课文《第三课 心灵的慰藉和寄托——宗教建筑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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第三课：心灵的慰藉和寄托——宗教建筑教学目标：1、了解宗教建筑的形式特点。2、对于宗教美术有一定的了解。3、学会跨学科理解宗教美术。重点、难点：1：重点：学习三种宗教形态的建筑美感2：难点：理解宗教美术文化学情分析：高一的学生对于宗教文化的认识也已经有了一些了解，但是还是停留在表面的认识上。特别对于

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所属课文：第三课心灵的慰藉和寄托——宗教建筑

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2019-06-16 00:32:00

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学校：睢宁县王集中学

第三课心灵的慰藉和寄托——宗教建筑多媒体教案及点评

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第三课：心灵的慰藉和寄托——宗教建筑

教学目标：

1、了解宗教建筑的形式特点。

2、对于宗教美术有一定的了解。

3、学会跨学科理解宗教美术。

重点、难点：

1：重点：学习三种宗教形态的建筑美感

2：难点：理解宗教美术文化

学情分析：

高一的学生对于宗教文化的认识也已经有了一些了解，但是还是停留在表面的认识上。特别对于宗教美术的认识还是处于薄弱环节。

课前准备：教师：课件

学生：课前任务单

新课：

引入：师：有没有用同学知道世界三大宗教师那三个？

生：佛教、伊斯兰教、基督教

设计目的：引导学生说说自己对于这三个宗教的认识，激发学生认识新课的激情。

提问学生：最近刷爆网络的不慎着火的巴黎圣母院是什么宗教的建筑？

生回答

设计目的：结合当下事件结合美术建筑讲解，提高学生的注意力。

好，那么这节课咱们就先从巴黎圣母院这个基督教建筑开始欣赏。

播放视频《巴黎圣母院》

播放图片：哥特式建筑作品以及细节。

要求学生按照课前发放的学习任务单结合视频完成作业

学生讨论，解说问题

继续播放图片引导学生比较欣赏《夏特尔主教堂》、《科隆大教堂》

师：小结基督教建筑特点

佛教建筑：提问学生对于佛教建筑的认识和理解，举例说明。

重点讲解印度佛教建筑

解释“婆罗浮屠”“曼陀罗”“舍利子”等在佛教中的意思

播放视频重点了解佛教建筑的象征意义

欣赏《桑奇大塔》了解其意思是：印度神话中孕育宇宙的金卵。

《树神药叉女》印度古代生殖的

伊斯兰教建筑：

引导学生讲述美丽的泰姬陵的故事引入欣赏

播放图片

引导学生欣赏伊斯兰教建筑中美丽的植物纹理雕刻，明白宗教文化与建筑的意义，绘画和建筑都是宗教文明的延伸。比较欣赏《奥玛清真寺》与《泰姬陵》。

小组讨论：总结三大宗教的建筑特点，

继续播放视频加深学生的认识。

设计目的：通过视频让学生更直观地认识建筑的美。

小结：

本节课学***宗教的建筑特点，做了简单的欣赏，课后希望学生能从更多的资料中了解宗教建筑的文化和含义。

作业布置：根据巴黎圣母院的被烧毁事件说说你的认识，从艺术和建筑的角度来谈谈，并说明你对巴黎圣母院建筑的认识。

关于本教案的常见问题

Q：第三课心灵的慰藉和寄托——宗教建筑多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三课心灵的慰藉和寄托——宗教建筑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第三课心灵的慰藉和寄托——宗教建筑多媒体教案及点评