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《哲学史上伟大的变革》教学设计福建省永定第一中学李竹玉一、教材分析: 《哲学史上的伟大变革》是《生活与哲学》第一单元第三课的第二框题。本框题是本课的落脚点,主要是从哲学与时代的关系角度,阐述马克思主义哲学的产生、基本特征和发展。本框题共分三目:第一目主要是从马克思主义哲学得以产生的三个基础来说明马克

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哲学史上的伟大变革公开课教学设计模版

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《哲学史上伟大的变革》教学设计

福建省永定第一中学

李竹玉

一、教材分析: 《哲学史上的伟大变革》是《生活与哲学》第一单元第三课的第二框题。本框题是本课的落脚点,主要是从哲学与时代的关系角度,阐述马克思主义哲学的产生、基本特征和发展。本框题共分三目:第一目主要是从马克思主义哲学得以产生的三个基础来说明马克思主义哲学与时代的关系;第二目主要是说明马克思主义哲学的基本特征;第三目从哲学与时代关系的视角来看马克思主义在中国的发展。

二、学情分析:

通过前面的学习,学生认识到哲学来源于生活又超越生活,了解了哲学的基本问题、哲学中的一般争论以及哲学与时代的关系,这些都为学习本框题的内容打下了坚实的基础。

三、教学目标:

1、知识方面:识记马克思主义哲学产生的基础、基本特征及中国化的理论成果;了解马克思主义哲学与时代的关系;明确马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展。

2、能力方面:通过教学,提高学生鉴别理论是非的能力,培养在实践中分析问题和解决问题的能力。

3、觉悟方面:通过教学,让学生知道马克思主义是发展的理论,能在实践中活学活用马克思主义,并培养与时俱时的品格。

四、教学重、难点:

1、重点:马克思主义哲学产生的基础及中国化的理论成果

2、难点:马克思主义哲学的基本特征

五、教学方法:

启发式教学法、讨论法、讲练结合法等

六、教学用具:

多媒体

七、课时安排:

1课时

八、教学过程:

[导课] 复习旧课,导入新课

[上新课] (多媒体)播放材料:2018年5月4日,纪念马克思诞辰200周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央***、***、中央军委主席***在大会上发表重要讲话。

阅读思考:

(1)马克思主义哲学诞生的阶级基础、科学前提和理论来源分别是什么?(马克思主义哲学是怎样产生的?)

(2)马克思主义哲学的基本特征是什么?它完成哪三个“统一”?统一的原因是什么?

(3)马克思主义中国化的理论成果是什么? 一、马克思主义哲学的产生

P18页[探究活动思考]:(1)马克思主义哲学当时产生的社会历史背景是怎样的?

(2)马克思主义哲学是时代的精华、

真正的哲学吗?

(3)马克思主义诞辰于160多年前,现在已经过时吗?

(学生思考、讨论,教师总结)

[问题

(1)]:马克思主义哲学当时产生的社会历史背景是怎样的?

产生的社会历史条件:

欧洲资本主义迅速发展;

资本主义的基本矛盾日益尖锐化。

[问题(2)]:马克思主义哲学是时代的精华、

真正的哲学吗?

“忆一忆”:何谓真正的哲学?

马克思主义哲学牢牢地把握了19 世纪

40年代资本主义社会基本矛盾尖锐化和无产阶级不断发展壮大的脉搏。并由此思考、总结,正确揭示出人类社会发展的客观规律,科学预见了社会主义的出现,完成了社会主义由空想到科学的转

变。

(一)无产阶级的产生和发展是马克思主义哲学产生的阶级基础

(多媒体)播放材料:从19世纪开始,自然科学的研究取得了突破性的进展,进入整理材料,寻找联系和跨门研究的阶段,形而上学的自然观逐渐打开一个又一个的缺口,特别是三大发现.

三大发现使人们用联系和发展的眼光看待周围的世界成为可能,从哲学上概括自然科学的成就,全面、深刻地揭示自然界唯物辨证性质的条件已经成熟. (二)自然科学基础:三大发现

(三)产生的理论来源:德国古典哲学

马克思主义哲学的直接理论来源是德国的古典哲学,主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义.马克思主义哲学吸收了他们的精华,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义. (思考)

马克思主义=黑格尔的辩证法+费尔巴哈的唯物主义

●这种观点正确么?

马克思主义哲学≠黑格尔哲学+费尔巴哈哲学

不是机械相加,而是批判的吸收了两者的基本内核,创立了一种崭新的哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义

[结论]:

马克思主义哲学的产生,实现了哲学史上的伟大变革。它是真正的哲学。哲学的发展由此进入了一个崭新的时代。

[问题(3)]:马克思主义诞辰于160多年前,当时是精华,但现在已经过时。对吗?

二、马克思主义哲学的基本特征

(1)

(从内容上说)马克思主义哲学第一次实现了两个统一:

①在科学的基础上实现唯物主义与辩证法的有机统一。

它的唯物主义是辩证的唯物主义,它的辩证法是唯物主义的辩证法。

②实现了唯物辩证的自然观与历史观的有机统一。从而结束了唯心主义在历史观中占统治地位的局面。

(2)

(从作用上说)马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一

马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征

--实践性

科学性-----就在于它坚持科学的实践观点,在于他的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验. 革命性-----就在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论. [结论]:

1.马列主义哲学第一次实现了“两个”有机统一,是科学的世界观和方法论。

2. 马克思主义哲学实现了实践基础上科学性与革命性的统一。

因此,马克思主义哲学没有过时也不会过时。

(过渡)马克思主义哲学不是僵死的教条,它紧跟时代的步伐,与时俱进,不断发展壮大。马克思主义哲学中国化的五大理论成果,体现了马克思主义与时俱进的精神实质

三、马克思主义中国化的重大理论成果

结合教材,完成下列表格:

***思想

邓小平理论

“三个代表”重要思想

科学发展观

主要贡献(作用)

主要内容

三者关系

***新时代中国特色社会主义思想

是十八大以来党的理论创新成果,是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。这是党的十九大

的重大历史贡献。

[课堂练习](略)

[板书设计]

哲学

史上的伟

大变革

马克思主义中国化的重大理论成果

马克思主义哲学的基本特征

马克思主义哲学的产生

阶级基础

自然科学前提

理论来源

唯物主义与辩证法的有机结合

唯物辩证的自然观和历史观的统一

实践基础上科学性和革命性的统一

***思想

邓小平理论

“三个代表”重要思想

科学发展观

***新时代中国特色社会主义思想

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关于本教案的常见问题

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