单元复习与测试ppt配用优秀获奖教案

生活与哲学《思想方法与创新意识》单元复习与测试教学设计

第七课 唯物辩证法的联系观

一、世界是普遍联系的

1、联系的普遍性原理 （1）原理内容：世界上的一切事物都处在联系之中，联系含义

（2）方法论：

要求我们坚持联系的观点看问题 。

注意：联系具有普遍性，是指任何事物都和它周围的事物相联系，并非任何两个事物之间都有联系。

2、联系的客观性原理

（1）原理内容：联系是

的，联系是事物本身

。

（2）方法论：联系的客观性要求我们，要

把握事物，根据事物的

联系改变事物的状态，建立

。切忌

。

注意：联系就其与实践的关系来说，可以分为

和

。其中人为事物的联系是主观的。（见P55）

3、联系的多样性原理

（1）原理内容：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。联系是具体的，有条件的。

（2）方法论：要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。

二、用联系的观点看问题

1、整体和部分关系原理P57---58 （1）内容：整体居于

地位，

着部分，整体具有部分根本没有的功能；整体是由

构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，

部份的功能及其变化甚至对整体的功能起

作用。（2）方法论：既要

；又要

。 2、掌握系统优化的方法

（1）整体和部分的关系，在一定意义上就是

的关系（2）系统的基本特征：

、有序性和

。（3）如何掌握系统优化的方法P59。（4）系统优化的方法论要求：用

的思维方法来认识事物。1．城市，是让人居住的。今天，人们在选择宜居城市时，会综合考虑经济、气候、生活、环境等因素，这是因为(

)

A．事物是普遍联系的

B．任何两个事物之间都是相互联系的

C．事物之间的联系是必然的

D．事物之间的联系是无条件的

2．(广东肇庆2013—2014年第一学期统一检测)专家表示，珠三角PM2.5的污染源不仅有一次形成的颗粒物，还有很多由气体转化而来的二次污染物。这体现了(

) A．联系具有普遍性

B．联系具有客观性

C．联系具有多样性

D．联系的主观能动性

3．下面漫画《沙海危机》给我们的启示是(

)

A．事物之间的联系是多种多样的

B．必须用联系的观点看问题

C．认识是对客观事物的正确反映

D．人为事物的联系是主观的

4．下列说法和“皮之不存，毛将安附”所体现的哲理一样的是(

) A．人非圣贤，孰能无过

B．泰山不让土壤，故能成其大

C．城门失火，殃及池鱼

D．春色满园关不住，一枝红杏出墙来

5．(广东执信中学2014届高三上学期期中考)某视频中，一只小猫头鹰被人用大手轻轻抚摸，它瞪大了眼睛，显得傻气而乖巧，网友皆呼“萌”。但科学研究表明，它的“萌态”是因恐惧而身体僵硬、动作缓慢。这给我们的启示是(

) A．要坚持具体问题具体分析

B．要在普遍联系中把握事物

C．人为事物的联系具有主观性

D．既要看到现象，更要把握事物的本质

6.(广东广州2014届高三1月调研)金秋时节农民采摘柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子给喜鹊作食物，喜鹊会在果树上筑巢过冬，到春天也不飞走，忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的丰收。这个事例告诉我们(

) ①量变达到一定程度必然引起质变

②农民发现并创造规律以实现自己的目的

③保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件

④把握事物的本质联系能引导事物朝有利的方向变化

A．①③

B．②③

C．③④

D．①②

7．在创建卫生城市活动中，某小区居民全员参与，共建文明小区。居民举止与社区文明的关系体现的哲学原理是(

) A．部分依赖整体

B．部分影响整体

C．部分与整体相互转化

D．部分与整体同等重要，不可分割

8．***同志曾指出，中国的发展进步离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中国。在世界多极化不可逆转、经济全球化深入发展、科技革命加速推进的大趋势下，中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。这说明(

) A．联系是客观的，任何具体的联系都是不可改变的

B．整体和部分之间存在着相互影响、相互制约的关系

C．事物的联系是人们根据自己的需要创建的

D．联系是无条件的，人们不能建立新的具体的联系

9．“集聚效应”是一种常见的经济现象，它是指各种产业和经济活动在空间上集中产生的经济效果以及吸引经济活动向一定地区靠近的向心力，它能增加群体竞争优势。“集聚效应”给我们的启示是(

)

①看重整体就能实现整体功能大于部分功能之和

②要树立全局观念，立足整体，统筹全局

③要学会从整体出发认识事物和系统

④要注重系统内部结构的优化趋向

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

10．提到细菌，人们首先想到的就是“杀！杀！杀！”在我们眼中，它是很多疾病的元凶。实际上，多数情况下，人体内的细菌都会保持“和平共处”的原则，菌群之间也存在生态平衡关系，它们之间也有一条特殊的生物链。如果这个生物链在某些情况下被打破，我们就会生病。由此可见(

) ①联系具有客观性，我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性

②部分的功能及其变化会影响整体的功能

③只有把事物和系统的各个部分、要素联系起来进行考察，才能形成对这一事物的正确认识

④只有注重系统内部结构的优化趋向，才能使整体功能得到最大发挥

A．①②

B．①②③

C．①③④

D．①②③④

11．2012年全国“两会”上，如何增强县域经济发展活力，加快推进县域经济发展，成为大家热议的话题。发展县域经济要跳出“县域行政边界”，将县域经济与区域经济融汇，从区域发展空间入手来谋划自身的发展战略。这是因为(

) A．只有从整体着眼，才能寻求最优目标

B．只有搞好局部，才能使整体功能得到最大发挥

C．事物联系具有客观性和多样性

D．联系具有普遍性

12．在动物世界中，“小个子”并不等于“弱者”。三条两尺多长的小狼狗，能合力把一匹大斑马吃掉。有人将经济领域中分工协作模式形象地比喻成“小狗经济”，这种经济模式能够大幅度削减管理成本和内部消耗。这给我们的哲学启示是(

) A．要用整体的发展带动局部的发展

B．从部分出发，完善各部分的功能

C．要统筹考虑，掌握系统优化的方法

D．整体由部分构成，整体离不开部分

二、非选择题

13．国家发展和改革委员会有关人士在“十二五”时期经济体制改革研讨会上表示，发展循环经济、低碳经济仍将成为“十二五”时期经济体制改革重点。传统经济是“资源—产品—废弃物”单向流动的线性经济，循环经济倡导的是一种与环境和谐的经济发展模式。它要求把经济活动组织成一个“资源—产品—再生资源”的反复循环流程。做到生产和消费“污染排放最小、废物资源化和无害化”，以最小的成本获得最大的经济效益和环境效益。

分析说明循环经济所倡导的经济发展模式是如何体现联系观点的。

第八课 唯物辩证法的发展观

一、世界是永恒发展的

1、事物是变化发展的原理

(1)原理内容：一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中，整个世界是一个无限变化和永恒发展的物质世界，发展的实质是

，是

。

(2)方法论:要求我们坚持

。

二、用发展的观点看问题

1．事物发展前进性和曲折性相统一的原理

（1）原理内容：事物发展的前途是

的，事物发展的道路则是

的，任何事物的发展都是

的统一。这是一切新事物发展的途径。

（2）方法论：既要

，又要准备

。

注意：判定一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准，根本标志在于它们

。

2、量变和质变相互关系原理

(1)

和

是事物变化发展的两种状态。质变是指事物

的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种

变化。量变是指事物

，是一种

的变化。量变有两种形式：一是

；二是

。

判断：发展是事物性质的根本变化，事物性质的根本变化都是发展。（

）

（2）原理内容：世界上任何事物的变化发展，都是

和

的统一。量变是质变的

；质变是量变的

。

(2)方法论：用

的道理看问题。具体来说有三种情况：A．坚持

，控制量变的限度；

B．在量变达到一定程度时，要

； C．要重视

，为质变创造条件。

注意：区别“运动、变化、发展”。

1．30年前，父母亲朋对远行者的叮咛是“一定要写信来”；上世纪90年代，离别的嘱托变成“常打电话”；如今，书信、电话、短信、电邮、MSN、QQ中总有一款适合离别者抒发别情，道声平安。通讯方式的变迁启示我们要坚持(

)

A．绝对运动和相对静止的统一

B．用联系的观点看问题

C．用发展的观点看问题

D．在实践中追求真理和发展真理

2．(广东汕头2014届高三统考)“家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。西施若解倾吴国，越国亡来又是谁？”这首诗蕴含的哲学道理是(

) A．世界是永恒发展的

B．矛盾是事物发展的源泉和动力

C．社会的变化发展是有规律的

D．要自觉站在人民的利益立场上

3．我国近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。”这一观点说明(

) A．法、势、事例、风气都是不以人的意志为转移的客观实在

B．客观事物随着人们认识的变化而变化

C．龚自珍是一个辩证唯物主义者

D．世界上一切事物都是变化发展的

4．在新的国际形势下，世界看待中国的目光正在发生着变化，人们开始更多地谈论“中国责任论”：一些发达国家要求中国承担更多国际责任，一些发展中国家也表示希望我国在

国际上发挥更大的作用。对此，我们必须实事求是地界定我国国际定位和角色，不做超出国情和力不能及的事，同时也不回避应尽的国际义务。理性务实扮演好中国的国际角色的主张，体现的哲学思维是(

) ①要尊重实际，坚持主观与客观的具体的历史的统一

②要量力而行，注意把握分寸，坚持适度原则

③要审时度势，正确把握事物存在的利弊两重性

④实践决定认识，对中国国际地位的认识也是不断变化发展的

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

5．下列俗语、成语与有关哲理相对应不正确的是(

) A．千里之行，始于足下——要重视量的积累

B．月晕而风，础润而雨——事物是普遍联系的

C．寒来暑往，四季更替——事物是发展的

D．兼听则明，偏听则暗——要一分为二地看问题

6．“万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧；到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。”这首诗蕴含的哲理是(

) ①发展的实质是新事物战胜旧事物

②量变和质变的统一

③事物发展是前进性和曲折性的统一

④新事物必然战胜旧事物

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

7．(广东惠州2014届高三第三次调研)下面漫画给我们的哲学启示是(

)

A．关键部分对整体起决定作用

B．量变必然引起质变

C．事物发展是前进性与曲折性的统一

D．实践是认识的基础

8．古语云：“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。”从哲学上看，这警示我们(

) A．要重视量的积累，防微杜渐

B．要抓住时机促成质变

C．要对事物的发展前途充满信心

D．要树立整体观念，不能有个人私欲

9．从哲学上看，下面漫画中《失地农民的困惑》给政府的启示是(

)

A．要充分发挥主观能动性

B．要用发展的观点看问题

C．要把握时机，促成飞跃

D．要重视局部的作用

10．温家宝曾指出：“如将不尽，与古为新。只有不断地改革，党和国家才会充满生机和活力。”下列选项中，与“如将不尽，与古为新”所包含的哲理一致的是(

) A．一荣俱荣，一损俱损

B．周虽旧邦，其命维新

C．皮之不存，毛将焉附

D．骨肉之情，析而不殊

11．茅台酒的酿造工艺可以概括为“两次投料、七次取酒、八次发酵、九次蒸馏”，茅台酒的生产周期始于每年的重阳，止于第二年重阳，经历了春夏秋冬四季，而且还要窖存5年。这个酿造工艺表明(

) ①有了量变就会有质变

②量变达到一定程度才会有质变

③量变是质变的前提和必要准备

④质变是量变的必然结果

A．①③

B．②③

C．②③④

D．①②④

12．“蚂蚁效应”理论是说，一群蚂蚁选择了一颗百年老树的树底安营扎寨。为建设家园，蚂蚁们挪移一颗颗泥沙，又咬去一点点树皮……有一天，一阵微风吹来，百年老树轰然溃倒，最终零落成泥。下列与“蚂蚁效应”的哲学寓意相符合的是(

) A．巢覆卵破

B．唇亡齿寒

C．城门失火，殃及池鱼

D．绳锯木断

二、非选择题

13．材料一：创立于1998年11月的腾讯公司，曾经举步维艰。马化腾带领他的团队四处寻求出路。“高交会”及时为企业发展解困，为“小企鹅”插上腾飞的翅膀。同时，公司紧盯市场，通过革新技术，让QQ登录手机等无线即时通讯设备，拓展QQ的生存空间，企业不断发展壮大。2009年，公司市值突破400亿美元，成为市值全球排名第三的互联网公司。腾讯公司用互联网等先进技术不断提升人们的生活品质，形成了政府、企业、消费者多赢的局面。

材料二：一般来说：企业的发展都要经历一个从“起始期”“成长期”到“成熟期”“衰败期”的生命周期。其运动轨迹被称为“第一曲线”。为了能够实现持续发展，避免衰败，企业需要在高峰到来之前，开辟一条新道路，这条道路发展的轨迹被称为“第二曲线”。

(1)结合材料一，运用唯物辩证法的发展观分析腾讯公司是如何进行创新发展的。

(2)从唯物辩证法角度，谈谈“第二曲线”的开辟和发展给我们的启示。

第九课

唯物辩证法的实质与核心

一、矛盾是事物发展的源泉和动力

1、矛盾的含义及其基本属性

（1）所谓“对立”就是矛盾双方相互

、相互

的属性。简单地说，矛盾即

。

（2）矛盾的两种基本属性是

和

。所谓“统一”是指矛盾双方相互

、相互

的属性、趋势，又叫“同一性”（注意：统一是有条件的）。统一有两种情形：A

；B

。所谓斗争是指矛盾双方相互

、相互

的属性。（注意：对立是无条件的）

（3）同一以

为前提，

寓于

之中，并为

所制约。矛盾双方

，由此推动事物的运动、变化和发展。

注意：（1）对立属性（斗争性）和统一属性（同一性）是矛盾的两个属性，而不是矛盾的两个方面；（2）不能把哲学上讲的“斗争”与日常生活中特别是政治用语中的“对立”、“斗争”混为一谈。二者是共性和个性的关系。

2、矛盾普遍性原理

【原理内容】：矛盾是

，即对立统一。矛盾存在

于一切事物中，并且贯穿于事物发展过程的始终，即矛盾无处不在、无时不有。

【方法论】：要运用

的观点，坚持

。

注意：不能认为事事有矛盾，就是任何事物之间都存在着矛盾。“事事有矛盾”是说每一个事物内部都包含着矛盾，而不是说每一事物同所有事物之间都存在着矛盾。只有在一定的条件下，它们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系。

注意：不能把“两点”仅仅理解为优点和缺点、成绩和错误。应根据不同的事物具体考察各自的“两点”是什么。

3、矛盾的特殊性的原理（是万事万物千差万别的内在原因，构成事物区别于其他事物的特殊本质）

【原理内容】：矛盾的特殊性是指

。它有三种情形：一是

；二是

；三是

。

（2）方法论：坚持

。

A．含义：具体问题具体分析是指在

原理的指导下，具体分析矛盾的

性，并找出解决

的正确方法。

B、为什么要坚持：具体问题具体分析是马克思主义的一个____________，是马克思主义的____________。

具体问题具体分析是我们___

_____。具体问题具体分析是我们____ ____。

5、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理（共性和个性的关系）

（1）【原理内容】：第一：矛盾的普遍性和特殊性是

的。

寓于特殊性之中，并通过

表现出来，没有特殊性就没有普遍性。特殊性也离不开普遍性，不包含

的特殊性也是没有的。第二：二者在不同的场合可以

。

（2）方法论意义：矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的

，是我们

的理论依据。

二、用对立统一的观点看问题

1、主次矛盾辩证关系的原理

（1）

原理内容：主要矛盾是指

。它的存在和发展

其他矛盾的存在和发展。主次矛盾

。

（2）方法论：既要集中主要力量解决

，又要学会

，坚持

和

的统一。

2、矛盾的主次方面关系原理

(1)原理内容：矛盾的主要方面是指

；事物的性质主要地是由

所决定的。矛盾的主次方面既

，又

，并

。

(2)方法论：要求我们看问题时既要

，又要

，弄清事物的性质。坚持

和

的统一。

3、主次矛盾、矛盾的主次方面辩证关系的原理要求我们，要坚持

和

相统一的认识方法。

A、两点论、重点论的含义；B、两点论与重点论的关系。

知识整合：矛盾分析法是人们认识世界和改造世界的根本方法，它包括三种方法：

（1）坚持一分为二的方法（两分法、两点论）；它的理论依据：

原理

（2）坚持具体问题具体分析；它的理论依据：

原理

（3）坚持两点论和重点论的统一；它的理论依据：

原理

和

的原理。

1．(广东惠州2014届高三第三次调研)贪图无所不能，只会一无所能；试图无所不知，只会一无所知；企图无所不有，只会一无所有。这能说明的哲理是(

) ①要善于抓主要矛盾

②事物的性质主要由矛盾主要方面决定

③要抓住时机促成事物质的飞跃

④矛盾双方在一定条件下可以相互转化

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③

2．《史记·淮阴侯列传》曾经引用：“臣闻智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。”这说明(

) ①任何事物都是对立统一的

②矛盾双方在一定条件下可以相互转化

③看问题要坚持两分法

④智与愚、得与失的矛盾各有其特殊性

A．①②

B．①③

C．①②③

D．①②③④

3．(东北三省三校2014年高三第一次联合模拟)现代经济学分析表明，政府的作用犹如“三只手”，即无为之手、扶持之手和掠夺之手(指政府的权力过大并没有受到制约)，我们在建立和完善市场经济体制的过程中，要着力发挥政府无为之手、扶持之手的作用，要限制政府的掠夺之手。从辩证法的角度看，以上论述(

) ①把握了主要矛盾在决定事物性质中的主导作用

②强调了要正确发挥主观能动性

③坚持了两点论和重点论的统一

④运用了普遍联系的观点看问题

A．①③

B．②④

C．②③

D．③④

4．下列说法与漫画所反映的哲理相同的是(

)

A．锲而不舍，金石可镂

B．月来日往，寒来暑往

C．逢山开路，遇水搭桥

D．赠人玫瑰，手有余香

5．碘是人体必需的元素，但“一刀切”补碘会使有些人摄碘过量。作为非缺碘地区，上海市场增售无碘盐，市民可以根据实际情况自主调节摄碘量。材料体现的哲理有(

) ①处理事情要把握度

②看问题要力求全面

③具体问题要具体分析

④做事情要突出重点

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

6．(辽宁东北育才学校2013届高三模拟)大型美食纪录片《舌尖上的中国》自2012年5月14日起在央视开播。该纪录片通过展示不同地域、不同材料、不同特点的中华美食，让观众感受食物给中国人生活带来的仪式、伦理、趣味等方面的文化特质，体会这些特质共同构成中国美食的特有气质，从而了解到中华饮食文化的精致和源远流长。上述材料对中华饮食文化特质的分析(

)

A．证明了矛盾双方各有其特点

B．体现了个性和共性的统一

C．体现了系统与要素的统一

D．强调了主次矛盾各有其特点

7．关注民生、重视民生、保障民生，改善民生，是我们党全心全意为人民服务宗旨的要求，是人民政府的重要职责，也是构建和谐社会的关键所在。这说明(

) A．我国社会主要矛盾和次要矛盾的地位已经变化

B．民生问题作为次要矛盾制约着主要矛盾的解决

C．解决民生问题是解决社会主要矛盾的具体体现

D．民生问题已成为社会主义初级阶段的基本矛盾

8．(吉林吉林一中2013届高三摸底)孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝，子曰：“无违。”子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”子夏问孝，子曰：“色难。”上述问答表明(

) ①“孝”的内涵不具有共性

②“不孝”的表现大体相同

③“孝”的要求要体现个性

④“孝”的方式应因人而异

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

9．目前中国的改革已经进入攻坚期，应当不失时机地推进重点领域和关键环节的改革。我们宁要不完美的改革，不要不完美的危机。这说明(

) ①改革和危机相比较而存在，相斗争而发展

②主要矛盾的解决决定或者影响着其他矛盾的解决

③主要矛盾的主要方面决定着事物的性质

④勇于面对矛盾才能找到解决矛盾的正确方法

A．①②

B．①③

C．②④

D．①④

10．(东北三省三校2014年高三第一次联合模拟)2013年8月，中国电信和网易共同宣布发布新一代移动即时通讯社交产品“易信”。这一合作对于双方来说意义重大。一方面，易信的加入使网易的移动互联网布局更为完整；另一方面，与网易合作加速了中国电信在移动互联网入口占据有利地位，并为其他自有业务提供平台。这说明矛盾双方(

) ①相互调和，推动事物发展

②相互依存，使事物得以存在和发展

③在相互吸取有利于自身的因素中各自得到发展

④相互排斥，规定事物发展的基本趋势

A.①②

B．②③

C．③④

D．①④

11．下面漫画中兔子反败为胜的结果说明了(

)

①矛盾双方的转化是现实的、有条件的

②乌龟凭“想当然”办事，以为兔子一定还会睡觉，显然是犯了主观主义的错误

③矛盾着的双方，依据一定的条件，各向自己相反的方向转化

④矛盾双方的转化是任意的、绝对的、无条件的

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

12．各地区要因地制宜，抓住重点，加大住房供应结构调整的力度，确保保障性住房用地供应，保障性住房、棚户改造和自住性中小套型商品房建房用地，不低于住房建设用地供应总量的70%。材料体现的哲理有(

) ①物质决定意识

②矛盾的特殊性

③实践是认识的基础

④两点论和重点论的统一

A．②③④

B．①②④

C．①③④

D．①②③

二、非选择题

13．“十二五”规划的一个突出亮点是“强国”

与“富民”同步部署、同步推进。一方面，“富民”以“强国”为前提，国不强则民难富；另一方面，“强国”以“富民”为目的，建设社会主义现代化国家是为了实现人民共同富裕、促进人的全面发展。因此，必须立足国情，坚持将发展作为第一要务，努力实现科学发展，才能真正实现“强国”与“富民”的有机统一。

运用所学知识，说明上述材料有哪些哲学依据。

第十课

创新意识与社会进步

一、树立创新意识是唯物辩证法的要求

1、辩证的否定的含义：

辩证的否定，是

，即

，

。辩证的否定是

的环节和

的环节，其实质是

。这是因为： (1)任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面。 (2)肯定方面和否定方面既相互依存又相互排斥，并在一定条件下相互转化。当肯定方面处于矛盾的主要方面时，事物维持其原有性质和自身的存在。当否定方面上升为主要方面，并战胜肯定方面时，事物的性质发生了根本变化，实现事物自身的否定，旧事物变成新事物。

注意：否定是事物发展的决定性环节。

2、树立创新意识的哲学依据

⑴

要求我们要树立创新意识。

⑵辩证法的

要求我们要树立创新意识。辩证法按其本质来说是

。辩证法的革命批判精神和

是紧密联系在一起的。

二、创新是民族进步的灵魂

1、创新的作用：创新推动

的发展。创新推动

的变革。创新推动

的发展。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。

2、唯物辩证法与形而上学的对立

（1）唯物辩证法主张用

、

、

的观点看问题。（2）形而上学用

、

、

的观点看问题。

（3）辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于

。

1．中国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的是

(

)

①吐故纳新——辩证的肯定是既肯定又否定

②和实生物，同则不继——矛盾的斗争性寓于同一性之中

③射人先射马，擒贼先擒王——矛盾的主次方面的关系

④尺有所短，寸有所长——主要矛盾和次要矛盾的关系

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

2．下面漫画“公鸡下蛋”启示我们(

) A．解决问题就要敢于寻找新思路、确立新观念

B．对事物肯定理解中包含着否定的理解

C．权威更能准确地揭示事物的本质和规律

D．必须立足实践、实事求是，而不能盲从权威

3．下列与“尽信书则不如无书”包含相同哲理的是(

) A．坐地日行八万里，巡天遥看一千河

B．夕阳无限好，只是近黄昏

C．近水知鱼性，近山识鸟音

D．学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进

4．从2012—2013学年第一学期开始，南京的一些名校加大教学改革，开展“研究性学习”，培养学生质疑批判精神和发现、思考、合作、探究的能力。从哲学上讲，培养学生质疑批判精神说明了(

) A．哲学起源于对实践的追问

B．矛盾的斗争性是事物发展的动力

C．思维是存在的基础

D．要坚持辩证法的革命批判精神

5．江苏省科技厅厅长介绍说，得益于科技创新战略的选择和大规模的科技投入，2012年高新技术产业产值对工业经济的贡献额达35%。这说明(

) ①创新也即对旧事物的辩证否定

②创新需要批判发展

③创新有利于促进生产力发展

④创新是经济发展的动力

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6．辩证否定的本质是批判的革命的创新的，下列说法不正确的是(

) A．世界上所有的事物，都是处在不断发展的过程之中的

B．没有一种事物是绝对的、永恒不变的，每一个事物总有一天会被否定

C．辩证的否定是事物发展变化的推动力量

D．辩证法不崇拜任何东西，主张抛弃过去的一切

7．(山西山大附中2014届高三下学期第二次月考)航天诱变育种技术是近十年随航天发展涌现的创造新种质资源和新品种的新技术。微重力、强辐射、高真空、重力仅为百分之一到十万分之一克的特殊环境，会使种子和微生物产生遗传变异。科学家利用空间诱变育成的高产优质新品种(品系)，推动了农业生物技术的升级而造福人类。材料表明(

) A．科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律

B．意识的能动性突破了客观条件创造出有利于人类的联系

C．科学家可以利用太空特殊条件改变自然规律造福人类

D．科技创新是主观能动性和客观物质性的统一

8．2012年5月30日，山东省青岛市食品安全办公室有关负责人表示，在近期开展的“食安青岛”整治行动中，青岛将积极创新监管模式，加快推进食品监管的长效机制建设。监管方式创新属于(

) ①认识创新

②制度创新

③实践创新

④思维创新

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9．在Windows XP成功普及后，微软的步伐并没有停息，他们研发了界面更加绚丽，内核更加完善、更加安全的操作系统Windows 8，这种不断创新的精神是微软不断走向成功的重要原因。这启示我们(

) ①要敢于否定自己，自己发展自己

②要发扬大胆抛弃一切的革命批判精神

③创新是永无止境的

④创新推动社会制度的变革

A．①③

B．②③

C．③④

D．①②

在第30届夏季奥运会开幕之前，为了能让消费者获得画质更加完美的电视观看效果，松下于2012年5月推出了7大系列奥运专用智能3D平板电视。智能电视为传统电视产业注入了新的活力与生机。据此回答10～11题。

10．传统产业注入新的内容是一个很重要的创新。这启示我们(

) A．创新有利于促进生产力发展

B．创新是对思维方式的改造

C．创新需要面向未来

D．创新提高了劳动者素质

11．如果不转变发展方式，不搞创新，这个企业是很难得到发展的。这说明(

) A．创新有利于更新生产工具，从而促进企业发展

B．创新有利于更新生产技术，推动企业发展

C．创新是社会发展和变革的先导

D．创新发展方式有利于促进企业发展

12．2012年5月26日，旨在培养青少年创新意识的首届合肥市青少年创意大赛启动。培育青少年科技创新意识，要引导他们(

) ①超越已有书本知识，否定科学理论权威

②拓展自由想象空间，摆脱已有思想观念

③关注当代科学现状，探寻科学发展的新思路

④培育科学问题意识，发现科学发展的突破点

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

二、非选择题

13．构建和谐劳动关系，是“十二五”规划的重要内容之一。

材料一：

2012年农历正月初八，A企业在某大型酒店举办一年一度的新年团拜会，不仅100%的老员工按时返回，而且还迎来了一批优秀的新员工。近年来，A企业不仅严格按照《劳动合同法》与员工签订劳动合同，而且实行了“企业与员工同发展”制度：保证员工工资年增幅不低于企业的利润增幅；保障优秀员工一年一次带薪学习培训机会；吸收有管理才能的基层员工进入企业管理层；对有重大贡献员工给予企业股份的奖励等。企业与员工的“同发展”，赢得了员工与企业的“共患难”，在企业面临金融危机、出口严重受阻、企业效益下降的情况下，该企业员工纷纷提出降低工资、缓发工资的要求。

材料二：在当前劳动力成本上升、产业转移速度加快的大背景下，中小企业近年来持续面临“用工荒”。记者调研发现，在当前宏观经济形势下，企业用人需求减少，“普工荒”略缓，但技术人才缺口大，用工结构性短缺问题依旧明显。专家指出，部分劳动者择业观念陈旧是一个重要原因；企业经济发展方式升级速度与工人更新换代速度脱节、企业提供的职位及薪酬待遇无法留住“新生代”工人，则是导致“用工荒”的更深层次原因。

(1)运用《经济生活》的知识分析A企业的做法为我们建立和谐劳动关系提供了哪些启示。

(2)结合材料二，运用唯物辩证法的知识，从劳动者和企业角度说明如何解决我国目前的“用工荒”问题。