资料摘要
第三课第二框哲学史上的伟大变革【学习目标】1、理解马克思主义哲学产生的历史条件2、理解并掌握马克思主义哲学的地位、基本特征、作用或意义。3、理解并识记马克思主义中国化的最新成果【课前预习案】1、马克思主义哲学产生的历史条件:(1)阶级基础:(2)自然科学基础:(3)直接理论来源:2、马克思主义哲学的
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:哲学史上的伟大变革
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 26
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-07-02 20:21:00
- 来源学校
- 学校:汨罗市第三中学
哲学史上的伟大变革全国优秀课堂实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:哲学史上的伟大变革全国优秀课堂实录
正文
第三课
第二框
哲学史上的伟大变革
【学习目标】
1、理解马克思主义哲学产生的历史条件
2、理解并掌握马克思主义哲学的地位、基本特征、作用或意义。
3、理解并识记马克思主义中国化的最新成果
【课前预习案】
1、马克思主义哲学产生的历史条件:
(1)阶级基础:
(2)自然科学基础:
(3)直接理论来源:
2、马克思主义哲学的地位、基本特征、作用或意义:
(1)地位:
(2)基本特征:
①
②
(3)作用或意义:
3、马克思主义中国化的重大理论成果
(1)马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展。
(2)马克思主义中国化的重大理论成果
①***思想:
含义
精髓
基本立场、观点和方法(***思想活的灵魂)
②邓小平理论:继承和发展了马克思列宁主义、***思想,第一次比较系统地初步回答了 基本问题。这一理论的主题是 。
③“三个代表”重要思想:在邓小平理论的基础上,进一步 。“三个代表”重要思想的本质是 。
④如何认识科学发展观?
(3)中国特色社会主义理论体系含义:
1
【课堂探究案】
【自主探究1】马克思主义哲学为什么能够实现科学性与革命性的统一?
【合作探究2】马克思主义哲学与哲学的关系。
【合作探究】如何理解马克思主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观之间的关系?
【当堂练习】
1.***思想的活的灵魂是 ( )
A解放思想、实事求是
B实事求是、群众路线、独立自主
C一切从实际出发
D具体问题具体分析
2.关于马克思主义哲学下列说法正确的是
( )
①马克思主义哲学产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展 ②马克思主义哲学产生的自然科学基础中最具有代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论 ③马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 ④马克思主义哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业,实现了哲学史上的伟大变革
A ①②③
B. ①②③④
C.①②④
D. ②③④
3.人们在建筑、交通、水利等工程活动中不可避免地要涉及一些整体性、全局性、抽象性的问题,也会涉及人与自然、人与人、地区与地区等不同方面的利益问题。工程师如果缺乏哲学智慧,如果不联系实际研究和思考马克思主义哲学,不研究科学技术和工程的辩证法问题,工程科技就难以搞好。这说明 ( )
A、马克思主义哲学来源于具体的工程科学
B、每个人都要系统地学习马克思主义哲学
C、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
D、马克思主义哲学是对具体科学的概括和总结
4.下列对邓小平理论认识正确的是
A.邓小平理论是对***思想的继承和发展
B.邓小平理论的核心内容是解放思想,实事求是
C.邓小平理论的精髓是解放思想,独立自主和群众路线
D.邓小平理论深化了我们党对中国特色社会主义的认识
5.马克思主义哲学最主要的特征是
A.阶级性
B.革命性
C.实践性
D、科学性
6.“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果。其本质是
A.独立自主,自力更生
B.立党为公,执政为民
C.勤俭节约,艰苦奋斗
D.解放思想,实事求是
2
7、中央经济工作会议指出,科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是我们推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针。深刻体会和准确把握科学发展观的科学体系,要求我们必须认真学习马克思主义哲学。
问:科学发展观与马克思主义中国化的关系如何?
【课后拓展案】
1.马克思主义哲学产生的自然科学基础是 (
)
A.系统论、控制论、信息论
B.细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论
C.古典力学、量子力学、相对论
D.电子学、高分子化学、分子生物学
2.马克思主义哲学的直接理论来源是(
)
A.古希腊哲学
B.德国古典哲学
C.法国的唯物主义思潮
D.中世纪经院哲学
3.马克思主义哲学的基本特征是(
) ①第一次实现了唯物主义和辩证法的有机统一
②实现了唯物辩证法的自然观和历史观的统一
③实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
④科学地回答了物质世界的所有问题
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.***思想的精髓是(
)
A.与时俱进
B.解放思想
C.实事求是
D.中体西用
5.在马克思的墓碑上刻着标志马克思主义哲学基本特征的两行字:“以往的哲学家只是解释世界,而问题在于改造世界。”这主要说明马克思主义哲学的 ( ) A.阶级性 B.革命性 C.实践性 D.科学性 6.马克思主义哲学是有史以来从根本上揭示了自然界、社会和思维发展规律的科学理论体系,是我们认识世界、改造世界的强大思想武器,是人类文化的瑰宝。因此,我们必须努力学习马克思主义哲学。学习马克思主义哲学的意义在于
(
)
①有助于树立科学的世界观、人生观和价值观 ②有助于观察和分析社会问题时,得出正确的结论 ③能为我们解决现实问题提供现成的答案 ④有助于正确理解党的路线、方针和政策
3
A ①③④
B ①②③
C ②③④
D ①②④
7.“马克思主义哲学是人类智慧的结晶,是伟大的认识工具。”这就是说 (
)
A.马克思主义哲学放之四海而皆准,能解决一切问题
B.马克思主义哲学对实践有指导作用
C.马克思主义哲学指导我们在实践中不犯错误
D.马克思主义哲学包括了人类的全部智慧
8.马克思主义哲学 ( )
①是系统化、理论化的科学的世界观体系 ②包括辩证唯物主义与历史唯物主义
③是科学的世界观与方法论的统一
④是一切科学之上的科学 ⑤是历代劳动群众的认识工具
A ①②③④
B. ①②③
C.①②④
D.③④⑤
9、
伟大的社会变革需要伟大的理论作为指导,因此,科学发展观重要思想是当前中国改革与建设能否成功的决定因素。
4
第三课
第二框
哲学史上的伟大变革答案
当堂练习1B 2B 3C 4A 5C 6B 7、⑴科学发展观是马克思主义中国化的具体体现⑵科学发展观是对马列主义、***思想、邓小平理论和三个代表重要思想关于发展思想的继承和发展,是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物。
课后练习1B 2B 3A 4C 5C 6D 7B 8B
9、⑴、理论对实践具有反作用,作为一定形态的文化思想--哲学也会对实践具有一定的反作用
⑵、然而只有正确反映时代的历史任务和客观要求的哲学,才能推动时代的进步,才能指导社会变革成功。所以对于当前中国的改革和建设必须以科学发展观重要思想为指导。
⑶、但是科学发展观重要思想不是决定中国改革和建设是否成功的决定性因素,决定中国改革和建设是否成功的决定性因素应该在于人们群众及其实践。
⑷、所以,题中观点是片面的。
第三课
第一框 真正的哲学都是自己时代的精神的精华答案
当堂练习 1D 2C 3C 4B
4(1)任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。我国的战国时期与18世纪的法国分别出现了百家争鸣与启蒙运动,这种现象的出现不是偶然的,是时代社会变革在哲学思想上的反映。
(2)哲学对社会变革的作用,首先体现在它可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想;哲学对社会变革的作用,还体现在它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而成为变革社会的强大的物质力量。法国与德国的哲学革命向群众宣传自由、平等、人权和理性的思想,动员和掌握群众,迎来了资产阶级大革命。
课后练习1 B2 C 3A 4 A 4.(1)真正的哲学都是自已时代的精神上的精华。科学的发展观正确反映了当今时代的任务和要求,马握了时代的脉博,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果,是指导发展的世界观和方法论的集中体现。
(2)哲学是社会变革的先导,科学发展观是我们全面建设小康社会和社会主义现代化建设的指导思想,用科学发展观统领经济社会发展全局,才能促进社会变革,推进时代前进。
5
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-07-02 20:21:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 26
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_154624
来自:学校:汨罗市第三中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:哲学史上的伟大变革全国优秀课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《哲学史上的伟大变革》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。