Unit 4 The Mid-Autumn Festival is coming.优秀公开课教案｜教案在线预览

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Unit 4 The Mid-Autumn Festival is coming. 鼎城区花船庙小学苏红芳教材与年级：湘少教六上教学内容：Part A Let’s Listen and Say (听说课) 一、整体设计思路本课以学生发展核心素养培育为中心，以“谈论传统节日——中秋节”为

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学校：鼎城区花船庙小学

Unit 4 The Mid-Autumn Festival is coming.优秀公开课教案

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Unit 4

The Mid-Autumn Festival is coming. 鼎城区花船庙小学苏红芳

教材与年级：湘少教六上

教学内容：Part A Let’s Listen and Say (听说课)

一、整体设计思路

本课以学生发展核心素养培育为中心，以“谈论传统节日——中秋节”为话题，合理创设语言情境，在趣味性、层次性和创造性兼具的教学活动中，发展学生的语言能力和思维能力。展现“核心素养”视野下小学英语课堂的魅力。

1改编歌曲，用《幸福拍手歌》为曲，以中秋节内容为词，加入动作，让学生在律动中感受节日的快乐。

2合理利用思维导图，促进学生学习能力和思维品质的养成。

3通过中秋节的小视频的观看，体会到中国传统文化的博大精深与团聚习俗。

二、教学目标

语言能力：学生能就中秋节进行话题谈论。

思维品质：学生能积极参与动作编排，对话题进行积极组织、大胆表达。

学习能力：学生对学习英语有兴趣，能自主运用并完善基本的学习策略，如倾听、模仿、猜测等。

文化品格：能通过中秋节的传统食物和故事，体会到中国传统文化的博大精深和团聚习俗。

三、教学过程

Step 1 Preparation 1 Listen to an English song.

2 Look at the picture of the Mid-Autumn Festival. Step 2 Presentation 1 Learn an English song and the new words. 2 Sing and dance the song. 3 Play a game of the new words. 4 Listen to Part A and answer two questions. 5 Read Part A. 6 Do a mind map of Part A. 7 Act out Part A. Step 3 Engagement Work in groups to go shopping and buy mooncakes. Step 4 Summary 1 New words and the mind map. 2 Homework. 3 Watch the video of the Mid-Autumn Festival.

关于本教案的常见问题

Q：Unit 4 The Mid-Autumn Festival is coming.优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 4 The Mid-Autumn Festival is coming.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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