资料摘要
27 麋鹿连州市丰阳镇中心学校邓淑珍教学目标： 1、抓住课文内容的要点，弄清作者是从哪几方面具体介绍麋鹿的。 2、让学生在了解麋鹿的传奇经历的过程中，体会保护野生动物的重要性，激发他们热爱大自然，保护野生动物的思想感情。 教学重点：课文的第二、三段为教学重点。
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：27 麋鹿
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 160
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2024-05-19 09:44:48
- 来源学校
- 学校：连州市丰阳镇中心学校
27 麋鹿教学设计实例
未知
摘要：暂无摘要
关键词：27 麋鹿教学设计实例
正文
27
麋鹿
连州市丰阳镇中心学校
邓淑珍
教学目标：
1、抓住课文内容的要点，弄清作者是从哪几方面具体介绍麋鹿的。
2、让学生在了解麋鹿的传奇经历的过程中，体会保护野生动物的
重要性，激发他们热爱大自然，保护野生动物的思想感情。
教学重点：课文的第二、三段为教学重点。 教学过程：
一、图片导入。（介绍麋鹿）
1、复习生字。
二、播放录音（1、找出麋鹿的外形特点和生活习性的段落。
2、找出描述麋鹿的传奇经历的段落。）
三、学习课文的重点段。
1、自读二、三自然段，用横线划出麋鹿的外形特点
和生活习性。
2、出示图，介绍麋鹿的外形特点和生活习性。
3、读第四自然段，告诉我们什么，从而知道了什么。
4、学习麋鹿的传奇经历。(用波浪线标注）
5、汇报。
思考：1、学完课文，从麋鹿的传奇经历你体会到什么？
写一写：
小白兔的生活习性和外形特点，按一定的顺序描写。
三、作业。
1、完成练习册；
2、上网搜集了解一些稀有动物与同学交流。
板书设计：
外形奇特
麋鹿 生活习性 保护动物
传奇经历
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2024-05-19 09:44:48
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 160
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_18669
来自：学校：连州市丰阳镇中心学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：27 麋鹿教学设计实例是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《27 麋鹿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。