Lesson 2 Cats and DogsPPT专用课堂实录内容

《cats and Dogs》教学设计

一、

教学目标

1、

能听、说、读、写本课单词cat、dog、duck、chicken。

2、

能用句型：What’s

this？

Is it a …..?Yes，it is/No,it isn’t. 3、

通过本课学习学生能爱护小动物，户外活动时要注意安全。

二、

教学重点：

能灵活运用“Is

it a…..?Yes,it is./No,it isn’t.”

三、教学难点：

本课单词的拼写和“Is it a….?”句型的肯定回答和否定回答。四、教学过程：

.1 教学活动【导入】

StepI：Warming－up1. Greeting. 2. Revision: T: Let’s play a game “It’s me!”

T: I am a girl. I am a boy.Ｉam a student. I am tall. I am short. I am big. I am small. I like yellow. I like sheep. I like cows. I like pigs. I like animals. There are many animals on Old MacDonald ‘s farm. Let’s go to the Old MacDonald’s farm to see animals. 3. sing a song<Old Macdonald had a farm>

4. Leading-in(创设情境

设疑导入) T: Are you happy to go to the farm? Ss: Yes, I’m happy.! 【讲授】StepⅡ：（新授）1.教授单词

1、教授cat T: Is it a dog? (呈现猫的部分图片让学生猜一猜) Ss: No！

T: What is this? T: It’s a cat. 反复练读

2、教授duck T: It’s a cat.It’s not a dog.Where is the dog? Look! Is it a dog? （玩具大黄鸭藏在袋子里，让学生摸一摸，猜一猜）What’s this? Ss: It’s a duck.

3、教授chicken（听声音猜）

T: Listen! Is it a dog?

No, it’s a chicken.（纠音）

T: Chicken, chicken, it’s a chicken. Cluck! Cluck!(two by two) 4、教授dog

T: Is it a dog?(遮挡猜）

Ss: Yes，it’s a dog.（单词纠音）What colour is the dog? Ss: It’s black. T: Is it a dog? (PPT呈现大小颜色不一样的7只狗，教授Is it和肯定回答) 1. 句型教学。

师板书Is it...？讲解肯定回答和否定回答。

a. 选字母，遮挡猜动物：Is it _____?（问句的练习与巩固）

b. 卡片游戏：T: Now let’s play a guessing game. 游戏说明：教师手中有七张动物的图片（duck, chicken, cat, dog, pig, sheep, cow），这是第一、二课的重点词汇。让学生A面向黑板猜头顶上的卡片上的动物，其他同学回答“Yes，it is./No, it isn’t.”（男生女生计时P K，在15秒之内猜对多的一方胜利。）

c. Pair work-同桌之间利用准备好的单词卡片进行句型操练。全班同时计时,同桌两人进行比赛。（练习重点句型和词汇）

【练习】StepⅣ

Practice1. Guess your partner’s favourite farm animal. T: Please write down your favorite farm animal on the card. Keep secret！(请悄悄地在卡片上写下你最喜欢的农场动物。)

A: What color is it? B: It’s _______. A: Is it tall/short/big/small? B: Yes, it is./No, it isn’t. A: Is it ______? B: Yes,it is./No,it isn’t. (游戏规则：每人有三次询问动物特征的机会，有一次询问动物名称的机会。) 2. T: Please write down your favourite farm animal in your group. I like the…

Name Colour Animal 【作业】Homework1.

1. Draw the animals on the farm you like.(画一画你喜欢的农场动物) 2. Play the card game with your friends.(课下和你的好朋友玩卡片游戏.)