资料摘要
Unit3Lesson13 Summer Is Coming!(教学设计)冀教版-六年级英语下册一、教学目标:1.知识目标:使学生能够听懂、会说、认读并书写单词:trees, leaves, cold, snowy, warm, hot. 使学生能够听懂、会说、运用句型:I like to…[来源:
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:Lesson 13 Summer Is Coming!
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 175
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-23 16:27:00
- 来源学校
- 学校:会宁县河畔镇中心小学
Lesson 13 Summer Is Coming!优秀公开课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Lesson 13 Summer Is Comi…优秀公开课教案
正文
Unit3Lesson13 Summer Is Coming!(教学设计)
冀教版-六年级英语下册
一、教学目标:
1.知识目标:使学生能够听懂、会说、认读并书写单词:trees, leaves, cold, snowy, warm, hot.
使学生能够听懂、会说、运用句型:I like to…[来源:学科网ZXXK] 2.能力目标:使学生能够用英文描述出每个季节的特征,并表达出自己喜欢的季节。
3. 情感目标:培养学生乐于与他人交流沟通的精神。
二、教学重点:
使学生能够听懂、会说、认读并书写单词:trees, leaves, cold, snowy, warm, hot.
使学生能够听懂、会说、运用句型:I like to…
三、教学难点:
使学生能够用英文描述出每个季节的特征,并表达出自己喜欢的季节。
四、教学用具:
多媒体课件、单词卡。
五、教学步骤和建议
(一)Warming-up 师生问好:
T: Good morning class. S: Good morning teacher. T: How are you? S: We are fine.
教师出示PPT3,展示有关冬天的图片,带领学生复习单词:
winter. 教师出示PPT4,展示有关春天的图片,带领学生复习单词:spring. 教师出示PPT5,展示有关夏天的图片,带领学生复习单词:summer. 教师出示PPT6,展示有关秋天的图片,带领学生复习单词:autumn. (3)PPT8-PPT11 教师出示PPT8,教师播放课本中的第一幅的录音,让学生听一听并试着描述冬季树木的变化:In winter, it’s cold and snowy. Many trees don’t have any leaves. 教师出示PPT9,教师播放课本中的第二幅的录音,让学生听一听并试着描述春季树木的变化:In spring, the weather is warm. Trees have new leaves. 教师出示PPT10,教师播放课本中的第三幅的录音,让学生听一听并试着描述夏季树木的变化:It’s hot in summer. Trees have green leaves.
教师出示PPT11,教师播放课本中的第四幅的录音,让学生听一听并试着描述秋季树木的变化:In autumn, trees lose their leaves. What colour are the leaves? Yellow, orange and red. (4)PPT12-PPT14讲解文中出现的词组和重点知识
教师出示PPT12-PPT14,讲解文中出现的词组和重点知识:
①描述天气的形容词:
cold
冷的
snowy
下雪的
warm
温暖的
hot
热的
cool
凉爽的
②Many trees don’t have any leaves. 许多的树木没有任何树叶。
any用于否定句和疑问句中,some用于肯定句中,表示“一些”。
③
What colour are the leaves? 树叶都是什么颜色的?
colour译为“颜色”,What colour is/are…?是对物品的颜色提问。leaves是leaf的复数形式,属于不规则变化。
2.PPT15-PPT19
学习本课的2部分的内容。[来源:Z§xx§k.Com] (5)PPT15[来源
教师出示PPT15,询问学生在四个季节中自己喜欢哪个季节,为什么喜欢这个季节,我们可以在这个季节做什么活动。
教师鼓励学生畅所欲言,并帮助学生表达他们的看法。
(6)PPT16-PPT17了解Jenny和李明最喜欢的季节
教师出示PPT16,让学生能够根据图片描述Jenny从事的活动。
教师播放课本的视频,让学生认真观看并重复视频中的句子,注意语音语调的模仿。
教师出示PPT17,让学生能够根据图片描述李明从事的活动。
教师播放课本的视频,让学生认真观看并重复视频中的句子,注意语音语调的模仿。
(7)PPT18-PPT19讲解文中出现的词组和重点知识
教师出示PPT18-PPT19,讲解文中出现的词组和重点知识:
①like 译为“喜欢”
like sth.
喜欢某物
like to do sth.
喜欢做某事描述天气的形容词:
②sit in the sun like
坐在太阳底下
③play sports with sb.
和某人一起做运动[来源:学&科&网Z&X&X&K] ④fly a kite
放风筝
⑤look at the clouds
看云
(8)PPT20 教师出示PPT20,让小组自由讨论自己喜欢的季节,并在全班同学的面前进行描述。
3. PPT21帮助学生巩固本课知识,完成课本习题。
(9)PPT21
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-23 16:27:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 175
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_32423
来自:学校:会宁县河畔镇中心小学
配套课件
-
Lesson 13 Summer Is Coming!PPT课件和名师教学设计1
与本教案直接关联
-
Lesson 13 Summer Is Coming!PPT课件和教学内容概述
2025-01-18 11:06:17
-
Lesson 13 Summer Is Coming!PPT及课堂实录内容
2018-04-26 14:38:00
-
Lesson 13 Summer Is Coming!课件一等奖
2018-04-26 21:21:00
-
Lesson 13 Summer Is Coming!PPT课件和公开课教学设计模版
2026-08-12 10:47:37
-
Lesson 13 Summer Is Coming!PPT课件和教学评价实录
2018-04-28 15:45:00
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:Lesson 13 Summer Is Coming!优秀公开课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《Lesson 13 Summer Is Coming!》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。