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语文百花园一教学目标:1、能够分类积累词语。2、运用已有的阅读文章的方法,自己独立阅读理解现代诗。3、能围绕一个主题条理清楚地说一段话。4、能把自己假期中最快乐、最精彩或最让人感动的一件事写清楚。教学重点:1、分类积累词语。2、能围绕一个主题条理清楚地说一段话。教学难点:1、把句子写具体。2、能够有

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语海畅游·积少成多优质课教案内容

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语海畅游·积少成多优质课教案内容

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关键词:语海畅游·积少成多优质课教案内容

正文

语文百花园一

教学目标:

1、能够分类积累词语。

2、运用已有的阅读文章的方法,自己独立阅读理解现代诗。

3、能围绕一个主题条理清楚地说一段话。

4、能把自己假期中最快乐、最精彩或最让人感动的一件事写清楚。

教学重点:

1、分类积累词语。

2、能围绕一个主题条理清楚地说一段话。

教学难点:

1、把句子写具体。

2、能够有顺序的、语言具体的围绕主题写一件事。

教学准备:小黑板

课时安排:五课时

教学流程:

第一课时

一、谈话导入

同学们,今天我们到语文百花园一去逛一逛吧!请大家到园里走一走,认真地瞧一瞧,相信我们一定能学到很多新知识。

二、学习“语海畅游”第一题(词语真有趣)

1.(出示词语课件。)自由读,仔细观察,思考这些词语有什么特点。

2.讨论交流各自发现的特点。(是近义词;意思和用法有所不同。)

3.小组交流:查字典、词典区分词语意思的差别和用法的不同。

4.造句:请选择你喜欢的表示“看”或“说”的不同词语各造一个句子。

三、学习“语海畅游”第二题(读一读,再说几个这样的词语)

1.(出示词语幻灯。)自由读,读准词语,思考这些词语有什么特点。

2.交流特点:AABC形的叠词。

3.举一反三:说几个这样的词语。

如:闪闪发光

熊熊大火

恋恋不舍

心心相印

炯炯有神

彬彬有礼

四、学习“语海畅游”第三题(读一读,说说体会到了什么)

1.自由读,读准句子。

2.同学间互相说说句子的特点。(一个意思有多种不同的说明方法。)

3.加强练习:用不同的说法表达。

(1)街道上的人真多,

。

街道上的人真多,

街道上的人真多,

(2)这儿真静,

这儿真静,

这儿真静,

五、学习“读读背背”

1.自由读古诗。

2.老师范读,学生边听边想诗句的意思。

3.讨论交流古诗的意思,教师点拨。

4.同桌互背,分组背,指名背。

六、布置作业

1.背诵默写《四时田园杂兴》。

2.预习之后的内容。

。

。。

。。

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关于本教案的常见问题

Q:语海畅游·积少成多优质课教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《语海畅游·积少成多》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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