25 好心的小雪人优秀公开课教案｜教案在线预览

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25 好心的小雪人一、教学要求：1、认识15个生字，其中会写“冻、帽、模、饿、肚、谢、奶”7个字。2、练习正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习小雪人的真诚善良，乐于助人。二、重点难点：1、重点：掌握7个生字的音、形、义；朗读课文。2、难点：体会小雪人的水晶心。三、教学准备：小雪人的面具一个、绒帽一

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所属课文：25 好心的小雪人

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2018-06-05 19:26:00

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学校：城步苗族自治县丹口镇柳寨中心小学

25 好心的小雪人优秀公开课教案

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2018-06-05 19:26:00

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关键词：25 好心的小雪人优秀公开课教案

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25 好心的小雪人

一、教学要求：

1、认识15个生字，其中会写“冻、帽、模、饿、肚、谢、奶”7个字。

2、练习正确、流利、有感情地朗读课文。

3、学习小雪人的真诚善良，乐于助人。

二、重点难点：

1、重点：掌握7个生字的音、形、义；朗读课文。

2、难点：体会小雪人的水晶心。

三、教学准备：

小雪人的面具一个、绒帽一顶、小松鼠面具一个、小白兔面具一个、小鸟面具两个、老奶奶面具一个、生字宝宝15个、拼音宝宝15个、记分卡6个四、教学过程：

第一课时

1、激情导入：

大家好！欢迎大家来到“快乐大本营”的直播现场，我是快乐主播——赵新。首先，让我们一起喊出“快乐大本营”的口号：“快乐大本营，天天好心情！”（齐声）希望大家玩得开心，快乐到永远！

现在，让我们用热烈的掌声欢迎嘉宾的到来：（鼓掌）

嘉宾（一个小雪人，由学生扮演）从教室门外走进来，向大家做自我介绍：

大家好！我是小雪人！我有两只桂圆做的眼睛，一根胡萝卜做的长鼻子，还有一顶咖啡色的绒帽，你们喜欢我吗？（喜欢）大家愿意和我交朋友吗？（愿意）如果愿意，请为我鼓掌好吗？谢谢大家！

快乐主播说：“大家猜，今天节目的主题是什么？”（小雪人）

板书小雪人

2、下面，请大家进入今天的游戏环节。

第一个游戏：勇闯字词关（找朋友）

游戏过程：

1、请大家用自己喜欢的方式读课文（第150页-152页），读完后用笔画出生字和新词。

2、黑板上出现生字宝宝。（生字卡片）

3、将预先准备的拼音宝宝拿出来，说：“现在，我手上有生字宝宝的拼音，有谁愿意让它和生字宝宝交朋友。”让学生一一对应“找朋友”。

4、统计得分：每一小组设计一个记分卡，小组成员得到的分数分别统计入内。

5、去掉拼音组词：学生先读出准确读音，然后拿掉拼音，再给每一个生字宝宝组一个词，继续统计每组得分。.

关于本教案的常见问题

Q：25 好心的小雪人优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《25 好心的小雪人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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