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滦县海阳私立学校导学案年级三年级学科语文导学案序号52 主备人崔静审核人阚宏来年级主任签字学生姓名第小组班级上课日期年月日授课教师课题学习目标21古诗二首（第一课时）1、借助拼音读古诗，注意生字的读音。课型2、正确、流利、有感情的朗读古诗。3、背诵古诗，明白古诗说明的道理，体会所表达的感情。重点难点
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21.1 登鹳雀楼多媒体教案及点评
未知
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关键词：21.1 登鹳雀楼多媒体教案及点评
正文
滦县海阳私立学校导学案
年级
三年级
学科
语文
导学案序号
52
主备人崔静
审核人
阚宏来
年级主任签字
学生姓名
第
小组
班级
上课日期
年
月
日
授课教师
课题
学习
目标
21古诗二首（第一课时）
1、借助拼音读古诗，注意生字的读音。
课型
2、正确、流利、有感情的朗读古诗。
3、背诵古诗，明白古诗说明的道理，体会所表达的感情。
重点
难点
重点：正确、流利的读诗句，背诵古诗。
难点：理解全诗。明白古诗说明的道理，体会所表达的感情。
知识链接
王之涣：盛唐时期的著名诗人，字季凌，其以善于描写出塞风光著称。代表作《登鹳雀楼》《凉州词》
一、引导预习
1、
2、
3、这首诗主要讲了？
二、基础再现
1、我能正确读写下列词语。
登鹳雀楼
千里目
依山
我能流利的朗读《登鹳雀楼》
读完了本诗，你有什么质疑吗?
2、“鹳”是（
）结构，读音是（
）音序（
）组词（
）
3.我能准确解释下列词语
依：（
）
尽（
）
欲：（
）
穷（
）
白日：（
）
千里目（
）
更（
）
三、拓展提高
《登鹳雀楼》这首诗展现在我们面前的是怎样的景色？
回顾与反思
文档信息
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关于本教案的常见问题
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