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译林出版社 小学英语 三年级下册 教案Unit 2 In the library (第一课时)一、 教学内容和目标:1 能听懂、会说、会读library, shh, shout, here, sleep,drink.234 能听懂、会说、会读、会写in, run, eat, talk. 能听懂、会说
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- 所属课文:Story time
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- 2018-06-04 13:21:00
- 来源学校
- 学校:江苏省无锡通江实验小学
Story time含PPT的教学设计及点评
未知
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关键词:Story time含PPT的教学设计及点评
正文
译林出版社 小学英语 三年级下册 教案
Unit 2 In the library (第一课时)
一、 教学内容和目标:
1 能听懂、会说、会读library, shh, shout, here, sleep,
drink.
2
3
4 能听懂、会说、会读、会写in, run, eat, talk. 能听懂、会说、会读日常交际用语:Don’t shout / eat … 会唱歌曲
二、 教学重难点:
1
2 句型: Don’t shout / eat …在正确情景下的运用。 词汇:library, shh, shout, here, sleep, drink,in, run,
eat, talk.
三、 教学准备:
1
2
四、 教学过程:
Step 1.Greeting
1
2 教师与学生进行问好:Hi. / Hello. / Happy New Year! Listen and learn the song: Don’t talk, Tom. /
Walking, walking.
3 Free talk:多媒体课件。 录音机和磁带。
A: Good morning, …
B: Good morning, …
A: Look at my …
B: How nice!/ Great!
A: Thank you. What colour is your …?
B: It’s …
A: Would you like some …
B: Yes, please. / No, thank you.
4Play a game: Polly says
Stand up. / Sit down. / Open your books. / Close the window. …
Step 2. Presentation.
1Teach Don’t…
T: Now listen, when I say ‘Don’t …’,it means you shouldn’t do what I say.
T: Don’t open the books. / Don’t close the window. …2Watch the cartoon and answer the questions.
a)Who (谁) is the boy? Liu Tao.
b)Who is the girl? Yang Ling.
c)Where do they meet? In the library.
Teach: library -- in the library 领读,跟读,齐读3T:In the library, we should obey some rules.
出示图片,教学新单词。
(1) Teach: shout – Don’t shout. ---- Shh! Don’t shout. 跟读,指读,拼读,模仿小动物齐声朗读。
(2) 同法教:eat, run, talk, sleep ---- Don’t …
(3)操练: A: Don’t run / shout/ eat/ talk / sleep.
B: I’m sorry.
(4)Teach : I’m sorry.
4 Watch the cartoon again, read after the dialogue.
5 Read the dialogue in roles.
Step 3. Consolidation.
1 Ss act the dialogue in roles.
2 Summary:
T: Boys and girls, do you know what we shouldn’t do in the library?
Ss: Don’t run / shout/ eat/ talk / sleep.
Step 4. Practice.
1 T: Now let’s play a game. Please listen to me carefully and tell me the right sign.
教师出示各个场景的图片,让学生说出正确的警告语。
Cinema / Class / Theatre /
Step 5 Homework
1 Read and copy the new words and the new sentences.
2 Listen, read and act the dialogue.
板书设计:
Unit 2 In the library Date
A: Don’t shout / run / eat / talk / sleep. B: I’m sorry.
课堂练习
一根据图片内容填写正确的标志语
1 Don’t . Pic1
2 Don’t . Pic2
3 Don’t . Pic3
4 Don’t . Pic4
5 Don’t . Pic5
教学后记:
文档信息
- 格式: PDF
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- 上传时间: 2018-06-04 13:21:00
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关于本教案的常见问题
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