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《狮子和兔子》分层练习◆基础题一、读拼音,写词语。lì qi yǎo zhù tǎo yàn jiě jué()()()() pánɡ biān jìn lìɡēn běn xiào xī

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②狮子和兔子优秀教学设计内容

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《狮子和兔子》分层练习

◆基础题

一、读拼音,写词语。

lì qi yǎo zhù tǎo yàn jiě jué()()()() pánɡ biān jìn lìɡēn běn xiào xī xī()()(

)()二、比一比,再组词。

兔()脑()叮()讨()免()恼()钉()计()◆能力题

一、仿照例子写句子。

又疼又痒

笑嘻嘻

二、照样子,写出合适的词语。

例:小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去。

...

1.下了一场大雪,窗外()一片。

2.弟弟伸出()的小手,真可爱!

例:一群红蚂蚁偷偷爬到他身上,咬得他又疼又痒。

....

3.他咬了一口红红的苹果,感觉()。

4.在“六一”联欢会上,大家()。

三、用加点的词语写句子。

1.它力气很大,脾气也很大。

.

2.如果红蚂蚁叮在我身上,我就跳到水里去。

...

◆提升题

课外阅读

大墙下的小花苗

春风劲儿真大,把一粒花的种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过地哭起来。

“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹(tàn)了口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀(pān)到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤(ténɡ)儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓起勇气,沿着墙壁开始往上爬……

终于,有一天上午,小花苗爬过了高高的墙顶。“啊,阳光多么温暖!”在阳光的照耀下,小花苗长得可快了。它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过,都说:“瞧(qiáo),这株小花苗爬上那么高的墙,真勇敢!”

1.照样子,写词语。

生机勃勃(ABCC)

..

2.按短文内容填空。

(1)短文先写小花苗在大墙的阴影里长得,再写小花苗在蜗牛的鼓励下,最后写孩子们夸小花

苗。

(2)小花苗的“手和脚”指的是。

3.听了蜗牛的话,小花苗是怎样做的?

4.假如你是小花苗,爬过了墙顶后,你会说什么?

答案和解析

◆基础题

【答案】

一、力气咬住讨厌解决

旁边尽力根本笑嘻嘻

叮咬讨论

二、兔子大脑

免费恼怒钉子计划

◆能力题

【答案】

一、又大又圆又细又长又高又瘦

白花花金灿灿亮晶晶

二、1.白花花

2.胖乎乎

3.又酸又甜

4.又唱又跳

三、略

◆提升题

课外阅读

1.秋雨绵绵想入非非

2.(1)又瘦又小爬过了高高的墙顶,开出金黄色的花朵真勇敢(2)细细的藤儿

3.小花苗擦去泪水,鼓起勇气,沿着墙壁开始往上爬……

4.略。

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