式与方程教案3｜教案在线预览

资料摘要

《式与方程》的整理与复习教学目标:1、帮助学生整理式与方程的知识体系,学会用字母表示数,体会用字母表示的简洁性。2、理解方程的含义,会熟练地解简易方程,初步沟通算式、代数式、具体数量之间的关系。3、进一步理解基本的数量关系,会根据实际情况选用方程解决问题,提高学生的方程及代数意识。教学重点:明确字母

资料类型：教学教案文档

所属课文：式与方程

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2018-04-19 16:06:00

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学校：萧县丁里镇郭庄小学

式与方程教案3

未知

2018-04-19 16:06:00

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关键词：式与方程教案3

正文

《式与方程》的整理与复习

教学目标:

1、帮助学生整理式与方程的知识体系,学会用字母表示数,体会用字母表示的简洁性。

2、理解方程的含义,会熟练地解简易方程,初步沟通算式、代数式、具体数量之间的关系。

3、进一步理解基本的数量关系,会根据实际情况选用方程解决问题,提高学生的方程及代数意识。

教学重点:

明确字母表示数的意义和作用;会灵活的用方程解答实际问题。

教学难点:

找等量关系式,用方程解决实际问题。

教学过程:

一、谈话引入,揭示课题

今天我们来复习“式与方程”。看到这课题,你想到了哪些知识?(用字母表示数,解方程,用方程解决问题)

二、复习用字母表示数

1. 用字母表示数。

① 1,2, 3, 4, 5,6…… 可以用哪个数来表示?x

② 4,8,12,16,20,24…… 可以用哪个数来表示? 4x

师:4x 与x有什么关系呢? 4x表示x的4倍

小结:我们要弄懂含有字母式子的含义,含有字母的式子可以表示一个数,而这个数与这个字母有着一定关系。

2. 做一做。字母a来表示一个数,你能根据不同关系的表述分别写出另一个数吗?

一个数另一个数

a 比a多3的数a+3

比a少3的数a-3

3个a相加是多少?3a

3个a相乘是多少?a3

a的3倍3a

a的三分之一a÷3

学生独立完成,汇报结果。

3a与a3有什么区别? 用字母表示数要注意什么?三、复习方程与解方程

(1)如果黑板上式子:“4x”的结果都是60,那么这些式子就都等于多少呢?

像这样的等式数学上叫做什么?(方程)

什么叫方程? (含有未知数的等式叫方程)

(2) 判断下列各式是否是方程

课件出示

(3)你能解出方程中x的值吗?

指名板演

四、复习用方程解决问题

1、果品商店购进20箱苹果,购进苹果的箱数是橘子箱数的。商店购进多少箱橘子?

指名说一说用方程解决问题的一般步骤,板演,老师点评

2、妙想和乐乐一共收集了128枚邮票,妙想收集的邮票是乐乐的3倍,妙想、乐乐各收集了多少枚邮票?

五、课堂小结

今天我们学习了什么内容?你有哪些收获?还有什么疑惑?

六、课外作业

课本80页第2题、第4题的大(3)小题

关于本教案的常见问题

Q：式与方程教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《式与方程》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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