①山寨第一课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

山寨高陵区古城小学杜小利教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会“山寨”的朦胧和美丽。2、学人4个生字,学写8个生字,练习自学形声字。3、通过朗读、背诵,学习句式“分明(明明)是……,怎么……”。4、借助课文的语句,培养学生的联想和想象能力。教学重点:学习课文,感受上山寨路上的景色

资料类型：教学教案文档

所属课文：①山寨

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2018-06-08 14:01:00

来源学校

学校：西安市高陵区鹿苑古城小学

①山寨第一课时教学实录

未知

2018-06-08 14:01:00

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关键词：①山寨第一课时教学实录

正文

山寨

高陵区古城小学杜小利

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会“山寨”的朦胧和美丽。

2、学人4个生字,学写8个生字,练习自学形声字。

3、通过朗读、背诵,学习句式“分明(明明)是……,怎么……”。

4、借助课文的语句,培养学生的联想和想象能力。

教学重点:

学习课文,感受上山寨路上的景色,体验山寨的魅力与神奇教学难点:

理解和背诵诗歌

教学准备:

彩色笔、山寨图片。

教学过程:

一、激趣导入:

1、我国有许多少数民族,他们大多聚居在山区,他们生活的地方丛林掩映、绿树环绕。你们想去到那里拜访一下吗?今天我们就一期走进美丽的山寨去看一看。(板书课题,随题识字:寨)

2、观看山寨图片。

3、说说山寨给你留下了怎样的印象?让我们走进文中再次领略山寨的独特魅力

二、初读课文,扫除生字障碍。

1、自读课文,不懂的字用自己喜欢的识字方法解决。

2、多媒体范读课文。

3、检查读课文、词语、生字的情况。

(1)、多媒体显示课文内容,指名学生自主选择一个小节读。

(2)、检查词语,运用课件设计成爬山活动,读对一个词语登上一步。

(3)、检查生字。先运用生字卡片进行多种形式的抽读生字,再运用课件出示生字,让学生讨论、汇报识记生字的方法。

三、再读课文,理解课文。

1、按要求默读课文。

2、小组分享读书收获,交流不懂的地方。

3、学生汇报,教师适时指导感情朗读。(课件出示:七拐八弯的山路、林遮树掩的景象。)

4、配乐朗读。(多媒体播放音乐)

四、总结。

1、让学生在书上画一画山路。(实物投影仪展示学生画的山路)

2、展开想象,你在上山路时会看到什么、听到什么、想到什么。

关于本教案的常见问题

Q：①山寨第一课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《①山寨》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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