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课题 Lesson 31 学习目标 语言要素词汇Ss, Tt skirt T-shirt 语言目标 Is this your skirt? Oh, yes. 话题呈现这是你的裙子么 任务设计小组之间合作交流能力目标能在真实的情景中运用所学知识交流情感目标培养学生良好的生活习惯情
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- 学校：布尔津县布尔津镇白湖路小学
Lesson 31教学实录
未知
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关键词：Lesson 31教学实录
正文
课题
Lesson 31 学习目标 语言要素
词汇
Ss, Tt skirt T-shirt
语言目标 Is this your skirt? Oh, yes.
话题呈现
这是你的裙子么
任务设计
小组之间合作交流
能力目标
能在真实的情景中运用所学知识交流
情感目标
培养学生良好的生活习惯情感目标
德育目标
培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国
教学重难点
Ss, Tt skirt T-shirt
Is this your skirt? Oh, yes. 课型
New lesson 教具
pictures tape 学具
objects 教法
情境教学法 愉快教学法
学法
积极主动参与交流
Teaching procedure（教学过程）
Step 1 Warming-up
Everyday English. Step 2 Presentation 1、Let’s chant: S, S, S, skirt, skirt, skirt.
2、Teach the new letters: Ss and Tt. 3、Teach the new word: skirt and T-shirt 4、Practice the words: ir 5、Listen to the tape and read in Part1. Step 3 Practice Act out the dialogue in Part1. Step 4 Summary
Step 5 Homework
1、Do Exercise Book. 2、Write the words on the note: S s T t skirt T-shirt 3、Use
2018.04 IS ...”make dialogue。
白湖路小学 袁金桂
“
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