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元音字母的发音教学设计授课人:陈建君Teaching aims: 1.Knowledge objects: (1).能够听懂,会说,会读音标[ei] [æ]和例词cat, bag, hat, face, cake , gate…(2)使学生了解简单的拼读规律。2.Ability objects: (
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English pronunciation patternsPPT配套优秀教学设计内容
未知
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关键词:English pronunciation pa…PPT配套优秀教学设计内容
正文
元音字母的发音教学设计
授课人:陈建君
Teaching aims: 1.Knowledge objects: (1).能够听懂,会说,会读音标
[ei] [æ]和例词
cat, bag, hat, face, cake , gate…
(2)使学生了解简单的拼读规律。
2.Ability objects: (1) 运用多媒体课件引导学生积极参加小组活动, 促进他们养成动
脑、动口和动手的好习惯,初步形成主动学习的意识。
(2)培养学生的分析能力。
3. Moral objects: (1) 用多媒体教学进一步提高学生对英语的学习热情及学习兴趣。
(2)鼓励学生积极主动参与课堂活动,大胆开口,主动模仿。
Important points and difficult points: 能够听懂, 会说, 会读音标
“ [ei] [æ]和例词
cat, bag, hat, face, cake , gate 以及句子
A … has … .
Teaching aids: PPT 、
pictures of a tree and two baskets 、
headdresses Teaching procedure:
1.
Let’s sing an English song.(课件播放《ABC歌》) 2.
课件展示26个英文字母,五个元音字母用彩色标记
3.
学习字母a 的发音
4.
学习字母e 的发音
5.
学习字母i 的发音
6.
学习字母o 的发音
7.
学习字母u 的发音
Summary
通过对知识的总结,帮助学生将发音知识进行提炼、储存,从而了解元音字母的发音规则并应用于单词拼读中。
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来自:学校:汕尾市城区香洲街道新区小学
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关于本教案的常见问题
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