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Song in unit one教学片段设计河北省承德市围场县腰站学区查罕扎布小学 刘艳华一、教学内容：本课时的教学内容是PEP小学六年级下册Song in unit one. 二、教学目标：1、将歌曲作为语篇听力活动材料，先让学生听歌曲再回答问题，训练学生理解大意、获取信息的能力。2、能够按照
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Songs in each unit全国优秀课堂实录
未知
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关键词：Songs in each unit全国优秀课堂实录
正文
Song in unit one教学片段设计
河北省承德市围场县腰站学区查罕扎布小学 刘艳华
一、教学内容：
本课时的教学内容是PEP小学六年级下册Song in unit one. 二、教学目标：
1、将歌曲作为语篇听力活动材料，先让学生听歌曲再回答问题，训练学生理解大意、获取信息的能力。
2、能够按照正确的语音、语调及意群把比较级的句子演唱出来。
3、通过歌曲培养学生学习英语的兴趣，树立学生学习英语的信心
三、教学重点与难点：
1、本课时的教学重点：
通过唱歌能熟练背诵英语句子，并且发音准确。
2、本课时的教学难点：
能运用比较级的句型演唱。
四、课前准备
录音材料、课件。
五、教学过程
一、Listen to the song and answer the questions T: Boys and girls ,do you like to sing song? Ss: Yes. T:Let’s listen and answer the questions! Questions: 1.
What animals do you hear in this song?
2.
What is the cat like? 3.
What is the dog like? 二、Read the lyric CAI show s a lyric: My small cat 1.Read after teacher. 2.Read together. 三、Sing the song 1.Look the flash 2.Listen and sing 3.Sing together. 4.sing act.
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