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《物质的变化和我们》教学反思这课是《物质的变化》这一单元的最后一课，是前面几课的总结整理。在教学内容上既照应了前面的内容，又提升了整个单元的科学概念，起到延伸总结的作用。这节课除了回顾总结前面所学的科学知识外，还有两个重要的任务：一是认识到物质的变化给人类带来的益处，二是动手操作认识到物质的变化就在
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物质变化与我们第一课时导学案
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关键词：物质变化与我们第一课时导学案
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《物质的变化和我们》教学反思
这课是《物质的变化》这一单元的最后一课，是前面几课的总结整理。在教学内容上既照应了前面的内容，又提升了整个单元的科学概念，起到延伸总结的作用。这节课除了回顾总结前面所学的科学知识外，还有两个重要的任务：一是认识到物质的变化给人类带来的益处，二是动手操作认识到物质的变化就在我们的身边。第一方面的教学注意采取让学生讨论交流的方式进行，让学生搜集物理变化和化学变化给人们生活带来的好处，第二方面的教学可以采取学生亲手操作配制饮料的活动形式，让学生意识到物质的变化与我们的很生活息息相关。
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