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课题学习目标词汇语音语言要素Lesson 9 A √B six seven eight语言目标How old are you? I’m eight. √话题呈现 问你的同桌几岁了任务设计能力目标情感目标教学重点教学难点课型教法New lesson 教具小组之间合作交流能
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- 2018-05-30 08:26:00
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Lesson 9教学目标
未知
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关键词:Lesson 9教学目标
正文
课题
学习目标
词汇
语音
语言要素
Lesson 9 A √
B
six
seven
eight
语言目标
How old are you?
I’m eight.
√
话题呈现
问你的同桌几岁了
任务设计
能力目标
情感目标
教学重点
教学难点
课型
教法
New lesson 教具
小组之间合作交流
能在真实的情景中运用所学知识交流
√
√
热爱学习英语
six
seven
eight
How old are you?
I’m eight
pictures
tape
学法
学具
objects 情境教学法 愉快教学法
积极主动参与交流
Teaching procedure(教学过程)
教学
程序
具体教学环节
教法学法
及教具
Step 1 Warming -up
Step 2 Presen -tation
Step 3 Practice
1. Sing an English song: five little ducks 2. Learning
target
1. learn new words.
2. 特殊的电话号码
3.Listen to the tape
1.Let the students act out the dialogue in Lesson9. 2.Learn : How old are you?
3.运用How old are you?I’m…做对话练习
4.chant
1.What did we learn?
愉快教学法
活动教学法
情境教学法
Tape
情境教学法
Step 4 Homework
2.Homework:Must do Choose to do
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关于本教案的常见问题
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