资料摘要
年级六课题2七子之歌本课课时2-1 总课时3 教师杜艳玲学习目标：1、会认4个生字，会写本课生字词语，自主积累词语2、正确流利地朗读诗歌，初步感知诗歌内容学习重点、难点：学习字词，朗读诗歌教师活动一、课堂导入1、同学们，今天我们先来听一首歌曲《七子之歌》2、导入：这是澳门回归祖国之前诞生的一首歌，我
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：2 七子之歌(节选)
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 289
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-08-23 02:47:37
- 来源学校
- 学校：凌海市石山镇小学
2 七子之歌(节选)教学内容概述
未知
摘要：暂无摘要
关键词：2 七子之歌(节选)教学内容概述
正文
年级
六
课题
2七子之歌
本课课时
2-1 总课时
3 教师
杜艳玲
学习目标：
1、会认4个生字，会写本课生字词语，自主积累词语
2、正确流利地朗读诗歌，初步感知诗歌内容
学习重点、难点：
学习字词，朗读诗歌
教师活动
一、课堂导入
1、同学们，今天我们先来听一首歌曲《七子之歌》
2、导入：这是澳门回归祖国之前诞生的一首歌，我们仿佛听到澳门在呼唤祖国母亲，今天我们就来学习这首诗歌，了解其中蕴涵的内容和情感。
3、介绍作者闻一多
二、整体感知
1、师范读诗歌
2、理解题目的意思：七子指什么？（澳门、香港、台湾、威海卫、广州弯、九龙、旅顺、大连）
3、请学生自读诗歌，边读课文边将不认识不理解的字词画记出来，借助课后的生字表读准字间，联系上下文或查字典理解词语，也可以先读课后生字，读准字音，再读诗歌。
4、指名读诗歌，将诗歌读准读通顺，读字组词
5、交流对课文中词语的理解
过程与方法
复
案
学生活动
听歌后说说自己想到了什么？
学生根据搜集到的资料介绍
学生认真听，注意字音和停顿
学生根据搜集到的资料介绍
按要求学习
读诗歌，读字组词
交流对词语的理解
妈港、襁褓、狞恶、号啕……
6、再读诗歌，把诗歌读流利，
读后引导学生质疑：如这首诗歌是在什么背景下写的？
7、指导写字
引导学生观察本课要书写的6个生字，说说书写时要注意什么
三、巩固练习
1、同桌互相听读诗歌
四、课堂小结
这首诗通过朗读，感受了激荡在诗行间的热爱祖国的一种强烈情感
五、作业
熟读诗歌，找一找相关的历史资料
用自己喜欢的方式进行练习
质疑交流
先观察再书写
互听互读，做到正确流利
板书设计：
2七子之歌
妈港、襁褓、狞恶、号啕
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2026-08-23 02:47:37
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 289
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_17957
来自：学校：凌海市石山镇小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：2 七子之歌(节选)教学内容概述是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《2 七子之歌(节选)》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。