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第一课时认识长方形、正方形教学内容:教材第66--67页。教学目标:1、:能辨别长方形和正方形,并知道名称。2、经历直观认识长方形、正方形的过程,体会面与体的联系与区别。3、体验长方形、正方形在日常生活中的广泛应用,让学生感受身边的数学。培养学生观察能力、思维能力和协作能力。教学重点:能辨别长方形和
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- 所属课文：长方体、正方体、圆柱和球的认识
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长方体、正方体、圆柱和球的认识课堂实录【3】
未知
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关键词：长方体、正方体、…课堂实录【3】
正文
第一课时认识长方形、正方形
教学内容:教材第66--67页。
教学目标:
1、:能辨别长方形和正方形,并知道名称。
2、经历直观认识长方形、正方形的过程,体会面与体的联系与区别。
3、体验长方形、正方形在日常生活中的广泛应用,让学生感受身边的数学。培养学生观察能力、思维能力和协作能力。
教学重点:能辨别长方形和正方形,并知道名称。
教学难点:体会面与体的联系与区别。
教学时间:1课时
教学准备:积木、橡皮、砖块、粉笔盒
教学方法:讲解引导
教学过程:
布置作业:68页练一练
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文档信息
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- 上传时间： 2018-05-31 14:50:00
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关于本教案的常见问题
Q：长方体、正方体、圆柱和球的认识课堂实录【3】是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《长方体、正方体、圆柱和球的认识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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