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《远行靠什么》教学设计教师:杨云霞一、导入提问:同学们,假期中你们去那里旅游过?你们是怎么去的呢?从古至今,人类发明了各种各样的交通工具。这些交通工具又有了什么样的变化呢?让我们再次走进课文《远行靠什么》(课件)二、教学目标1.通过朗读课文,了解从古至今人类远行靠什么?2.说一说交通工具的发展史并懂
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②远行靠什么ppt配用优秀教学设计
未知
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关键词:②远行靠什么ppt配用优秀教学设计
正文
《远行靠什么》教学设计
教师:杨云霞
一、导入
提问:同学们,假期中你们去那里旅游过?你们是怎么去的呢?从古至今,人类发明了各种各样的交通工具。这些交通工具又有了什么样的变化呢?让我们再次走进课文《远行靠什么》(课件)
二、教学目标
1.通过朗读课文,了解从古至今人类远行靠什么?
2.说一说交通工具的发展史并懂得随着科技的进步,人类将走得更快更远。
三、教学重、难点
重点:了解从古至今人类远行靠什么?
难点:理解交通工具发展变化的原因。
四、新授
1.复习旧知:词语积累
2.齐读课文思考:本文是按照什么顺序写的?(时间顺序)
3.同桌之间朗读课文,读完后用“~~”画出表示时间的词和句。(汇报交流)
4.合作探究:以小组为单位,再次朗读1-6自然段,了解交通工具的发展过程,并完成表格。
5.小组汇报
6.再次感知课文。
小结:同学们想知道为什么会有这些新的交通工具不断被发明出来吗?它靠的是什么呢?(靠科学技术的支持,靠人们聪明才智、勤劳的双手不断发明的)。
7.课堂检测。
8.总结。
板书设计:
最初 步行、骑马、独木舟
后来 马车、帆船
二百多年前 火车、轮船
科技发展
不久 汽车、军舰、快艇
千百年来 飞机
现在 电力机车、太阳能汽车出行方便
磁悬浮列车、核潜艇、宇宙飞船、航天飞机
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