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Unit 5 Parts of the Body Part A 执教:福州市仓山小学林诚艳一、教学目标1、语言知识目标:(1)能听说读写单词:face eye nose mouth ear (2)能听说单词:touch then (3)学习句子:Draw a ... . (4)理解句子:Touch

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Part A优质课教案推荐

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Part A优质课教案推荐

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Unit 5 Parts of the Body Part A 执教:福州市仓山小学

林诚艳

一、教学目标

1、语言知识目标:

(1)能听说读写单词:face eye nose mouth ear

(2)能听说单词:touch

then

(3)学习句子:Draw a ... .

(4)理解句子:Touch your ... . (5)功能:描述身体部位。

2、语言技能目标

(1)能认读和正确书写face eye nose mouth ear (2)能听懂会说Draw a …

(3)能听懂句子Touch your …

并做出反应。

3、情感态度目标

鼓励学生喜欢并积极参加英语活动,激发他们的学习兴趣和热情,提高学习的积极性和主动性。

4、文化意识

乐于接触异国文化,明白在日常生活中,中国人和英美人对体态语的理解差异。

二、教学重难点

1、mouth 的发音

2、eye和ear 的区分与认读

三、教学准备

单词卡片和多媒体课件

四、教学过程

Step 1 Warming up

1, Greetings 2, Chant: I can

3,奇妙画板

画Mr. Monkey 并揭示课题。

Step 2 Presentation 1,听课文,整天感知课文,并引出face。

教授face。拍手操练并拼读板书。

教授Draw a face.句型,带读。

2,画眼睛,引出eye。

教授eye,带读,拼读板书。Eye和eyes 单复数快速反应。

3,通过眼睛动画引出nose。

教授nose,

带读,操练:石头剪刀布,拼读板书。

nose, nose, draw a nose 生说句子,师画鼻子。

4,通过猜Who’s he?引出mouth

教授mouth 带读,唱反调操练。拼读板书。

5,教ear,带读,操练:找耳朵。

6,综合巩固单词:

(1)

Game1: 走迷宫

Step 3 Learn the Text 1,播放课文录音,教授then。

2,听录音跟读,并做动作。

Step 4 Consolidation

1, 活动1:What’s missing?

2,活动2:Listen and Act Step 5 Summary

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