2 远离“诱惑”教学设计和教学实录
2 远离“诱惑”教学设计和教学实录
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关键词:2 远离“诱惑”教学设计和教学实录
正文
珍爱生命,远离毒品
广发永小学 肖志会 一、教学目标
(1)知道毒品的概念,识别常见的毒品。
(2)能说出吸毒对个人、家庭和社会的危害。
(3)知道吸毒是违法行为,走私、贩卖、运输、制造毒品是犯罪。
(4)生命的可贵,尊重生命、珍爱生命。
二、教学重点和难点
教学重点:明确毒品对个人、家庭及社会的危害,学习拒绝毒品的方法。
教学难点:在生活中懂得对毒品说“不”,自觉抵制毒品的诱惑。
三、教学准备:
1.课前,师生上网查找关于“禁毒”的资料。
2.教师制作多媒体课件。
教学过程
一、引入课题
师:请同学们看图片,看到图片你想到了什么?(学生交流) 师:两幅图,你想说什么?
师:是啊,罂粟花是美丽的,但真是一种罪恶的美丽。,今天的课题就是《珍爱生命,远离毒品》。
那么你知道什么是毒品吗?大家是怎样理解毒品的?
二、认识毒品
生:毒品可以使人上瘾,还威胁人的生命。
生:毒品是鸦片、冰毒、海洛因等,吃了会让人上瘾。
多媒体:出示毒品的定义
师:了解了毒品的定义,以及常见的毒品。知道毒品对人的行为和思维的控制。
三、毒品的危害
出示图片
师:看了这些图片、真实的案例,同学小组内交流毒品的危害,然后全班交流。
师:吸毒于国、于民、于己都是百害而无一益。
请同学齐读毒品的危害:毁灭自己,祸及家庭,危害社会!
四
、吸毒的原因
师:那么多人吸毒的原因是什么呢?出示吸毒诱因
好奇心诱使吸毒,别人引诱,说毒品很好,还有寻求刺激。
吸毒的原因有几种,家庭父母吸毒,无聊,周围朋友同学对他的影响。
自暴自弃,拿毒品“解脱”。
......
五、学会说“不”,珍爱生命,远离毒品
毒品于国、于家、于己都有着严重的危害。引起的诱因也是复杂的,那么作为青少年,如何防范呢?小组交流,然后全班交
流。
(交流中,教师可适当创设情境,表演,进行引导)
六、总结
1、每年的6月26日为国际禁毒日,能够看到整个国际社会都严厉打击制毒、贩毒、吸毒这一严重的违法行为。作为青少年,祖国的未来,我们要认识到毒品的危害(齐读:毁灭自己、祸及家庭、危害社会),知道走上吸毒之路的诱因,时刻防范,警钟长鸣。
2、出示、齐读:
吸毒违法 贩毒有罪 珍爱生命 远离毒品
板书设计
珍爱生命 远离毒品(成瘾)
毁灭自己
祸及家庭
危害社会
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- 上传时间: 2018-04-23 00:57:00
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来自:学校:围场县朝阳湾学区广发永中心小学
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