Useful expressions第一课时评课稿

小学英语六年级下一般过去时复习课教案

广西贵港市港南区木松岭学校

喻俐

教学内容与目标：

1 、

复习三四单元过去式的单词及四会句子。

2 、

掌握动词过去式的变化规则以及正确运用一般过去时。

3 、

通过谈论“the goats”培养学生热爱生活的积极情感，合理安排生活、正确娱乐休闲的生活态度。

教学重点、难点：

能灵活运用动词过去式谈论过去发生的事情

。

教学过程：

一、热身活动

1、I say...we say... 2、Free talk T: Hello! I am Miss Li. I often play games to relax myself on the weekend. What about you? What do you often do on the weekend ? 师生问好 , 回答问题,热身,引出话题。

S1: I often play football on the weekend. T: I like holidays.It can make me feel happy.Do you like holidays? Ss: ...... T:What do you often do on your holiday? S2：I often......on my holiday. T : What does he often do on his holiday?

Ss : He often ( 在副板书上板书 : I often play football on the weekend . He often ...... on the holiday.) 二、回顾知识点

1、动词过去式的构成，包括规则动词和不规则动词。

2、规则动词过去式的变化规则。

三

、

故事引入再现知识点

1、布置任务 , 闯关游戏。

热身：连一连

Task 1: Sharp eyes(找出过去时的时间) Task 2 : Big mouth(一般疑问句的快速问答) Task 3 : Make sentences(连词成句） 四、小结：一般过去式的句型表达：主语+动词过去式+时间状语

五、创设情景：

Mike有一台时光机可以穿梭时空，回到过去。

1、What did Mike do last Saturday ? 2、What did Mike do on Labor Day holiday ?

听录音，回答问题，齐读课文。

3、总结知识。

4、Writing : My holiday 5、Discuss: The changes about Mike . 6、What are your changes ? 六、情感教育

七、Homework :Write a letter to Mike and talk about your holidays.