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东梁子河中学教学案(高一化学必修一)备课人课题课型备课时间授课时间课时教法学科化学章节专题3 第三单元含硅矿物与信息材料高一班第三单元含硅矿物与信息材料新授课教具板书、课本第1课时归纳讨论授课班级1.知道硅在自然界以SiO2及硅酸盐的形式存在,知道晶体硅是良好的半导体材料。课程标准2.了解陶瓷、玻璃

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第三单元 含硅矿物与信息材料优秀课堂实录

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第三单元 含硅矿物与信息材料优秀课堂实录

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关键词:第三单元 含硅矿…优秀课堂实录

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东梁子河中学教学案(高一化学必修一)

备课人

课题

课型

备课时间

授课时间

课时

教法

学科

化学

章节

专题3 第三单元

含硅矿物与信息材料

高一

班

第三单元

含硅矿物与信息材料

新授课

教具

板书、课本

第1课时

归纳讨论

授课班级

1.知道硅在自然界以SiO2及硅酸盐的形式存在,知道晶体硅是良好的半导体材料。

课程标准

2.了解陶瓷、玻璃、水泥等硅酸盐产品的用途。几种硅酸盐制品的制备方法暂不作要求。

课程标准及解读

1.了解硅在自然界的存在形式,了解硅及其化合物的应用与人类文明发展的密切联系。

学习目标

2. 掌握陶瓷、水泥、玻璃等重要的硅酸盐产品。

3.知道SiO2的物理性质和化学性质。了解SiO2制品在高科技信息产业中的应用。

4.认识单晶硅的使用给人类文明进程所带来的重大影响

教学重点

教学难点

1.硅酸盐产品

2.二氧化硅及硅的性质

1.硅酸盐产品

2.二氧化硅及硅的性质

课前准备

1.硅的存在:在地壳中的含量仅次于

,居于第

位;自然界中没有游离态的硅,只有以化合态态存在的硅。化合态的硅广泛存在于地壳,是构成矿物和岩石的主要成分。

课前预习

2.二氧化硅(SiO2)

(1)存在:广泛存在于自然界中,天然矿物有:硅石、水晶、石英、玛瑙、石英砂等。

(2)物理性质:①状态:

;②熔、沸:

;③硬度:

;④水溶性

。

存在问题(待解决问题)

1.关于硅的说法中,不正确的是(

)

A、硅是地壳中含量较丰富的元素

B、在自然界里,硅存在于各种矿物质和岩石中的形式是硅酸

C、晶体硅的结构与金刚石相似,都具有较高的熔沸点

D、晶体硅是良好的半导体材料

2.在自然界里,硅存在于地壳的各种矿物和岩石中的形式是(

)

A、晶体硅

B、二氧化硅

C、硅酸

D、硅酸盐

预习效果检查

学习过程设计

硅是带来人类文明的重要元素之一。从人类学会制造石器工具、用燧石取火,到人类利用硅酸盐制造水泥、玻璃,用二氧化硅制造光导纤维,用硅制造集成电路等,硅这一古老而具有青春活力的元素,伴随着人类历史发展的脚步,在从传统材料到信息材料的发展过程中创造了一个又一个奇迹。

导入

环节一

明确目标、自主探究

1.硅酸盐及其性质

(1)硅酸盐组成的表示方法

①盐化学式法:如:硅酸钠:Na2SiO3、硅酸钙:CaSiO3,此法用于组成简单的硅酸盐。

②盐氧化物法:如:锆石:__________________

红柱石___________________ 镁橄榄石:_______________

钙铝石榴子石______________ (2)硅酸盐的性质①Na2SiO3是极少数可溶于水的硅酸盐一种。②Na2SiO3的水溶液俗称________,是建筑业中常用的一种_________,也是一种矿物胶;用水玻璃浸泡过的木材、纺织品既___________又__________。③Na2SiO3溶液呈碱性,易吸收空气中的CO2,化学方程式__________________________,你了解到什因此Na2SiO3溶液要________保存。

么?(学生对2.硅酸盐产品(查阅资料或者参观玻璃厂、水泥厂了解水泥和玻璃是如何生产的)

预习内容进(1)陶瓷:中国是瓷器之都,新石器时代就已经掌握了炼陶技术,陶瓷不仅广泛应用于生活,而且在电子行简单概括)

工业,原子能工业,宇航事业等方面发挥越来越重要的作用。

(2)水泥:建筑业中使用最普遍的基础材料。

制造原料:_______(主要成分______),___________; 主要设备:__________________生产条件:__________________ (注意:生产过程中加入石膏的作用________________________

_) (3)玻璃:一种重要的工农业原料。

制造原料:____________,____________,___________; 主要设备:__________________生产条件:__________________ 成分:__________________ 环节二

合作学习

3.二氧化硅(SiO2)

(1)结构:SiO2晶体与金刚石结构相似,具有高硬度、高熔沸点特征。

(2)化学性质:

I.具有酸性氧化物的通性;

二氧化硅与氧化钙(高温):

二氧化硅与氢氧化钠溶液:

〖思考〗实验室盛放碱液的试剂瓶常用

塞,不用

塞,为什么?

交流与讨论

写出反应的离子方程式:

。

II.不跟酸(除

外)反应:

SiO2+

HF——

(雕刻玻璃、腐蚀玻璃)

III.与C反应(高温):

用途:制造光导纤维、石英玻璃、电子光学仪器、精密仪器轴承、耐磨器皿等。

4.硅

(1)物理性质:晶体硅是

色、有金属光泽、硬而脆的固体,熔点和沸点都很

,硬度也很大(因结构类似金刚石),是良好的

材料,广泛用于电子的各个领域。

(2)化学性质:很稳定

①常温下不与O2、Cl2、H2、浓H2SO4、浓HNO3等反应。

②加热或高温时有强还原性:X k b 1 . c o m

Si+

O2――

Si+

C――

Si+

Cl2――

③常温下能与氟气(F2)、氢氟酸(HF)反应:

Si十

F2――

Si十

HF――

5.硅的制备:工业制法:二氧化硅-→粗硅-→四氯化硅-→精硅(写化学方程式)

(1)

SiO2+

C

(制粗硅)

(2)

Si

+

Cl2

(分馏、提纯)

(3)

SiCl4+

H2

+

(制纯硅)

环节三

当堂检测

1.给下列溶液中通入CO2气体,不可能产生沉淀的是

(

)

(A)氯化钙和硝酸钡的混合液

(B)稀的水玻璃

(C)偏铝酸钠溶液

(D)碳酸钠饱和溶液

2.在炼铁、制玻璃、制水泥三种工业生产中,都需要的原料是

(

)

A生石灰

B石灰石

C石英

D 纯碱

3.应用带胶塞的玻璃试剂瓶保存的溶液

(

)

A 烧碱

B硫酸钠溶液

C 水玻璃

D 浓硫酸

4.下列物质的主要成分不属于硅酸盐的是

(

)

A水晶

B陶瓷

C水玻璃

D普通玻璃

5.融化烧碱应选用的坩埚是

(

)

A铁坩埚

B玻璃坩埚

C、石英坩埚

D瓷坩埚

6.地壳中含量第一和第二的两元素形成的化合物,不具有的性质(

) A、熔点很高

B、能与水反应生成对应的酸

C、可与纯碱反应

D、与碳在高温下反应可制取两元素中的一种单质

7.下列各组物质间,不能发生反应的是

(

) A、二氧化硅与氧化钙(高温)

C、二氧化硅与碳(高温)

质的量之比是

(

) A、1︰2

B、2︰1

B、二氧化硅与氢氧化钠(常温)

D、二氧化硅与浓硝酸(常温)

8.工业上制造金刚砂(SiC)的化学方程式是SiO2+3C==SiC+2CO↑,在这个氧化还原反应中,氧化剂和还原剂的物

C、1︰1

D、3︰5

学后小结

(本节课收获)

教学过程流程图

(板书)

课后作业

学后反思

教师评语

希望你在学习上多下点功夫,我相信你一定能取得进步,你说对吗?

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关于本教案的常见问题

Q:第三单元 含硅矿物与信息材料优秀课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

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