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《人无信不立》教学设计执教:丁继红课时:一课时课型:综合活动课活动目标:1、积累有关“诚信”的名言警句、成语典故、名人轶事。2、培养学生讲诚信的美德。3、培养学生口语交际能力。能力目标:培养学生口语交际的能力,掌握演讲的基本技巧。活动准备:1、分组收集诚信的故事,名言警句等资料2、寻找身边的讲诚信的
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人无信不立教案2
未知
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关键词:人无信不立教案2
正文
《人无信不立》教学设计
执教:丁继红
课时:一课时
课型:综合活动课
活动目标:
1、
积累有关“诚信”的名言警句、成语典故、名人轶事。
2、培养学生讲诚信的美德。
3、培养学生口语交际能力。
能力目标:培养学生口语交际的能力,掌握演讲的基本技巧。
活动准备:
1、分组收集诚信的故事,名言警句等资料
2、寻找身边的讲诚信的人或事
3、围绕诚信写一篇演讲稿
活动过程:
导入新课
教学过程:
1、古人谈信
2、今人说信
3、我来演信(小品表演周幽王烽火戏诸侯)
4、我来讲信
主持人导入
小结:
诚信是道路通往天南地北
诚信是阳光照亮你我心房
诚信是暴雨冲走心灵阴霾
让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火
让诚信成为你烈日下头顶的一片绿荫
让诚信成为你清晨你窗前的一缕阳光
让诚信成为你生活中那最动人的乐章
板书设计:人无信不立
教学反思:
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关于本教案的常见问题
Q:人无信不立教案2是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《人无信不立》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。