9 三峡PPT专用教学设计内容

大朗中学初二语文备课组

编撰：黄珠婉

审核：黄珍

胡畔

9月7日（第2周）

9

三峡

班别：

姓名：

完成情况（优、良、中、差）

【教学目标】

1. 反复朗读课文，正确解释关键词语或句子，感知文章内容大意。

2. 学习作者善于抓住景物特点，达到情景交融的方法。

3. 在反复朗读中受到美的熏陶，激发灵性，陶冶情操，丰富文化积累。

【作者、作品介绍】

（1）郦道元(466-527),字善长,北魏地理学家、散文家,范阳涿鹿（今河北涿鹿）人。他好学博览，文笔深峭，在各地“访渎搜渠”留心考索水道变迁和城邑兴废等地理现象，撰成的《水经注》，是一本有文学价值的地理巨著。

（2）《水经》是我国第一部记述河道水系的专著，旧传为西汉桑钦所作。经清代学者考证，大概是三国时人所作。原书列举大小河道137条，内容甚略。

[来源:学科网]一、预习案

1．文学常识填空。

《三峡》选自《

》，题目是编者加的。

（朝代）的地理学家

给《

》作注写成了该书。该书是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，并具有较高的文学价值。

2.给下列画线字注音。

阙处（ ）

曦月（ ）

襄陵（ ） 沿溯（

）

素湍（ ）

怪柏（

）

飞漱（

） 属引（ ）

3．解释下列句中画线字的意思。

①

不见曦月 曦： ②

沿溯阻绝 绝： ③

或王命急宣 或： ④

素湍绿潭 湍：

（5）略无阙处

略无：_________ 阙：_______________[来

（6）至于夏水襄陵

襄：___________ （7）飞漱其间

飞漱：__________ （8）自非亭午夜分

亭午：_________

夜分：_____________ （9）沿溯阻绝

沿：___________

溯：_______________ 4．翻译下列句子： （1）自非亭午夜分，不见曦月。

（2）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

（3）清荣峻茂，良多趣味。

（4）虽乘奔御风，不以疾也。

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编撰：黄珠婉

审核：黄珍

胡畔

9月7日（第2周）

5．文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用

描写手法，其作用是： 6．文中引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，“泪沾裳”与前文中写猿声的 和 形成照应。

二、课堂难点突破

1、文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？

2、引用渔歌“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的作用：

3、作者从哪些方面描写三峡自然景观？

4、开放性试题 ①三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两个理由。请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。

②阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？

早发白帝城 李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

5、本文中心思想：

《三峡》以简洁凝练、富有概括力的语言描绘了： ，

歌颂了 抒发了 。

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编撰：黄珠婉

审核：黄珍

胡畔

9月7日（第2周）

三、达标检测

一、通假字

1、略无阙处 （“ ”通“ ”，意为： ） 二、一词多义

1、绝： ①沿泝阻绝（ ） ②哀转久绝（ ）

③绝yǎn多生怪柏（ ）

2、自： ①自三峡七百里中（ ） ②自非亭午夜分（ ）

3、清： ①回清倒影（ ） ②清荣峻茂（ ）

三、古今异义：

1.或王命急宣

（或：

古义： ；今义： ） 2.虽乘奔御风

（虽：

古义： ；今义： ） 四、词类活用：

▲1、虽乘奔御风，不以疾也

（奔： 词用作 词， ）

2、林寒涧肃 （肃： 词用作 词， ）

3、空谷传响 （空谷： 词作状语， ）（响： 词作 词， ）

4、回清倒影 （清： 词用作 词, ） 5、晴初霜旦 （霜： 词用作 词， ） 6、素湍绿潭 （湍： 词用作 词，指 ） 五、其他重点词语解释

1、略无阙处（ ） 2、重岩叠嶂 （ ）

3、不见曦月（ ） 4、至于夏水襄陵（ ）

5、则素 湍绿潭（ ）（ ） 6、飞漱其间

（ ）

7、良多趣味（ ） 8、沿溯阻绝（ ）

9、属 引凄异（ ）（ ） 10、故渔者歌曰（ ）

11、不以疾也 （快）

六、重点句翻译： ①虽乘奔御风不以疾也

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编撰：黄珠婉

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胡畔

9月7日（第2周）

②素湍绿潭，回清倒影

③清荣峻茂，良多趣味

七、理解性默写

1）文中从正面写山高的句子是“ ”，侧面写山之高的句子是：“ ”。

2）文中侧面写出夏日江流湍急的句子是：

3）全文描写江水清澈的句子是“ ”

4）文中描绘了山形的挺拔险峻的句子是：“ ”。写尽了深秋的凄婉幽美的句子是“ ”。

5）作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：

“ ”。

6）写山连绵不断（长）的句子： 7）写水势凶险的句子： 8）由李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”这一诗句，你想到《三峡》中与此意境相同的句子是： 。

9）写春冬三峡水的特点的句子： 。10）烘托三峡秋景凄凉的语句是； 。

11）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：

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