第3课画语诉春主要内容及教案内容｜教案在线预览

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对应课文《第3课 画语诉春》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

画语诉春教学目标：1、了解和掌握绘画创作的基本方法，尝试运用绘画形式表达自己内心的感受。2、选择自己擅长的绘画形式进行创作。教学重点：掌握绘画创作的基本方法教学难点：画面中春天的气息要鲜明，处理好主体与背景的关系教学准备：课件、范画、图画纸、彩笔等教学流程：一、谈话导入1、提问：同学们，你们知道现在

资料类型：教学教案文档

所属课文：第3课画语诉春

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2026-07-26 12:17:39

来源学校

学校：营口南楼经济开发区南开小学

第3课画语诉春主要内容及教案内容

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关键词：第3课画语诉春主要内容及教案内容

正文

画语诉春

教学目标：

1、了解和掌握绘画创作的基本方法，尝试运用绘画形式表达自己内心的感受。

2、选择自己擅长的绘画形式进行创作。

教学重点：

掌握绘画创作的基本方法

教学难点：

画面中春天的气息要鲜明，处理好主体与背景的关系

教学准备：

课件、范画、图画纸、彩笔等

教学流程：

一、谈话导入

1、提问：同学们，你们知道现在是什么季节吗？你是怎么知道的？春天有哪些特征呢？

同学们观察的真仔细。春天来了，风暖草绿，鸟语花香，让我们跟随春天的脚步走进春天的世界里去观察、去发现，去感受春天给我们带来的诗情画意。

2、出示课件，让学生感受春天的美。

二、探究表现

1、提问：春天是春暖花开的季节，那么春天给那么带来什么样的感受呢？

春天这么美，你想不想用画笔把这美丽的春天画下来呀？

2、课件出示学生作品

下面我们来看看其他小朋友是怎样表现春天的？（看课件)

看完了其他小朋友的作品，你想用什么方法来表现春天的感受呢？把你的想法说给你的同桌听听。

3、提问：谁来说说你想用什么方法表现春天？

三、创作表现

1、教师出示范画，讲解主体与背景的关系

2、学生自由创作

3、教师巡视指导

四、欣赏评述

1、把学生的作品放到展台上让学生欣赏。

2、师生共同评价作品。

板书设计

画语诉春

小草绿了

花儿开了

柳树发芽了

天气变暖了

冰雪融化了

燕子飞回来了

小朋友放风筝

关于本教案的常见问题

Q：第3课画语诉春主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第3课画语诉春》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第3课画语诉春主要内容及教案内容