趣味语文ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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语文园地四趣味语文教学设计教学目标:1.学习、理解、运用成语,丰富成语积累,体会成语的魅力。2.在练习中,激发学生学习成语的兴趣,感受成语中的思想内涵,从而扩大视野,受到熏陶。3.体会汉语的博大精深,感受学习汉语的乐趣。教学重点:1.通过欣赏成语动画故事、看图猜成语、趣味成语等,激发学生学习成语的兴

资料类型：教学教案文档

所属课文：趣味语文

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2018-06-08 15:21:00

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学校：沧县姚官屯乡姚官屯学校

趣味语文ppt课件课堂实录

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2018-06-08 15:21:00

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关键词：趣味语文ppt课件课堂实录

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语文园地四趣味语文教学设计

教学目标:

1.学习、理解、运用成语,丰富成语积累,体会成语的魅力。

2.在练习中,激发学生学习成语的兴趣,感受成语中的思想内涵,从而扩大视野,受到熏陶。

3.体会汉语的博大精深,感受学习汉语的乐趣。

教学重点:

1.通过欣赏成语动画故事、看图猜成语、趣味成语等,激发学生学习成语的兴趣。

2.看图猜成语,趣味成语等,激发学生学习成语的兴趣

教学难点:

发现规律,积累成语。

教学过程:

一、介绍成语知识

1. 2. 今天就让我们一起走进成语的宫殿,来感受成语的魅力吧!介绍成语知识。

二、说已知积累,营造学习成语氛围

1.谁来说说你知道的成语?

2.展示趣味成语,引起大家对成语的兴趣。三、看图猜成语。

观察图画,猜猜成语(出示课件)。

1.仔细观察图画,看看图上画了些什么?

2.猜猜这是什么成语,你是怎么猜出来的,并说说理由。

(开门见山,大材小用,一举两得,三长两短,小题大做,百发百中。)

3.理解成语的意思。

4.学会使用这些成语。在什么时候听过大家说这个成语?

四、看图说成语,积累更多成语

1.同学们,你们想了解更多的看图成语吗?

2.其实成语是有规律、特点的,只要我们找到了一些规律、特点,就能掌握更多的成语。

这里有许多成语,你能说出来吗?

含有数字的成语、含有反义词的成语、含有动物名称的成语。

五、课堂总结

成语念起来抑扬顿挫,起落跌宕,十分和谐,具有语音上的美感,使用他们能够增强音感,给人留下深刻印象。

成语还有比喻、夸张对照讽刺等修辞作用,尤其是作为引语,不但使自己的话具有说服力,而且使语言生动活泼。让我们来多多使用成语,给文章增光添彩吧!

关于本教案的常见问题

Q：趣味语文ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《趣味语文》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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