15. 巨人的花园优质课教案内容｜教案在线预览

资料摘要

教学目标:1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、凝视、覆盖、米辣辣、冷酷、愉快、拆除”等词语。2.有感情地朗读课文,能根据课文内容想象画面。3.明白“快乐应该和大家分享”的道理,愿意和同学交流阅读后

资料类型：教学教案文档

所属课文：15. 巨人的花园

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2023-06-25 11:42:02

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学校：张家口市宣化区东二道巷小学

15. 巨人的花园优质课教案内容

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2023-06-25 11:42:02

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关键词：15. 巨人的花园优质课教案内容

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教学目标:

1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、凝视、覆盖、米辣辣、冷酷、愉快、拆除”等词语。

2.有感情地朗读课文,能根据课文内容想象画面。

3.明白“快乐应该和大家分享”的道理,愿意和同学交流阅读后的感受。教学目标分析:

《语文课程标准》把培养学生阅读兴趣作为中年级阅读教学的一项重要任务。学习《巨人的花园》一文,要让学生初步体验“快乐应该和大家分享”的积极情感。通过合作交流和拓展练习,让学生在轻松愉快的阅读实践中学习语文知识,获得情感体验。

教学重难点:

1、想象画面,体会巨人在行动上和心理上的变化。

2、体会这篇童话在表达上的突出特点。

教学过程设计:

第一课时

一、激发兴趣,导入新课。

1.师:播放课件,同学们,这是哪?(板书)

2.巨人的花园给你留下了怎样的印象?

二、自主学习,初步感知。

1.美美的读一读第一自然段。

2.又一个春天来了,原来那么美的花园里现在还是春天的景色吗?

3.从文中找出描写巨人花园冬天景色的句子。

4.看看原来美丽迷人的花园,现在却是冰天雪地,你有什么感受?

5.看看下面这两个句子,你有什么发现?

6.完整的读读第三自然段。

7.巨人不懂春天为什么来的这么迟,你知道吗?(自私)

8.从哪感受到巨人的自私?

三、感知课文

1花园九这样一直荒凉下去了吗?巨人的花园又发生了什么事?

2.除了花园,谁还变了?从哪体现出来的?(默读画出)

3.现在他不怕孩子们破坏他的花园吗?什么道理?

4.配乐朗读4.5段,感受分享的快乐。

四、课外扩展

巨人要和孩子们一起为花园起个好听的名字,请你也来参加吧!

板书设计:

巨人的花园

自私

迷人荒凉

关于本教案的常见问题

Q：15. 巨人的花园优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15. 巨人的花园》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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