解稍复杂的方程优秀公开课教案

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解稍复杂的方程优秀公开课教案

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第4课时:解方程(第2课时)

华夏小学田钗敏

一、教学内容:冀教版《数学》五年级上册第85.86页。

二、教学目标:

1、知识技能:经历猜数游戏、列方程解决问题以及认识方程的解和解方程的过程。

2、数学思考:知道什么叫方程的解和解方程,能根据数量关系列方程解决问题,并能检验方程的解是否正确。

3、问题解决:,能根据数量关系列方程解决问题,并能检验方程的解是否正确。

4、情感态度:在猜数、列方程解决问题的活动中,体验列方程解决问题的价值,增强学习数学的信心。

三、教学重点:形如ax±b=c和ax±bx=c的方程的解法。

四、教学难点:列方程解决简单的问题。

五、教学方案:

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