分橘子ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

一、情境导入1、课件展示课本内容2、提出问题3、根据学生提的问题教师板书在黑板上。4、该怎样列式呢?5、多种方法尝试解决6、揭示课题。二、自主探索1、由情境提出问题两只小猴拿到分到的24个桃子非常高兴,刚想坐下来美餐一顿,这时又跑来一只猴子,它想干什么呢?2、有48个桃子,平均分给3只小猴子,每只小

资料类型：教学教案文档

所属课文：分橘子

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2018-04-28 08:18:00

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学校：义县稍户营子中心小学

分橘子ppt配套的教学设计及说课稿

未知

2018-04-28 08:18:00

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关键词：分橘子ppt配套的教学设计及说课稿

正文

一、情境导入

1、课件展示课本内容

2、提出问题

3、根据学生提的问题教师板书在黑板上。

4、该怎样列式呢?

5、多种方法尝试解决

6、揭示课题。

二、自主探索

1、由情境提出问题

两只小猴拿到分到的24个桃子非常高兴,刚想坐下来美餐一顿,这时又跑来一只猴子,它想干什么呢?

2、有48个桃子,平均分给3只小猴子,每只小猴子分几个?怎样列式呢?

3、自主探索计算方法

4、学生汇报:

(1)。质疑

生:我也会用竖式,但我不明白怎么把算式和分法联系起来;

(2)。释疑

师:谁来解释一下呢?

5、总结归纳计算方法

6、共同归纳出:笔算除法时,应从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。

三、巩固强化

1、只小猴子拿着分到的桃子高高兴兴回家去,在路上碰到了智慧老人,智慧老人想考考它们,给它们带来了一组练习题,做对了就拿着桃子回家去,否则就留下桃子,同学们你

们愿意帮帮小猴子吗?(愿意)

2、出示55页练一练第一题(小猴回家)先估计,再计算四、全课总结

这节课你有那些收获?

关于本教案的常见问题

Q：分橘子ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《分橘子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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