2.认识大于1元的人民币ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《2.认识大于1元的人民币》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

2.认识大于1元的人民币ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：2.认识大于1元的人民币ppt配套教案板书设计

正文

苏教版一年级下册《认识1元以上的人民币》教学设计

邓香君

教学内容：教材第63-65页例题及相关练习。

教学目标;

1.知识与技能：认识1元以上的人民币，会进行简单的人民币的交换，

2.过程与方法：通过学生模拟体验实际生活中购物场景，解决关于一些人民币的简单计算。

3.情感态度价值观：了解中国货币的发展，货币是一个国家“名片”，教育学生爱护人民币，不乱花钱，养成节俭的好习惯。

教学准备；

为学生准备一些人民币、一把尺子、一瓶矿泉水、一个篮球、一个文具盒。

教学过程：

一、复习引入

1．提问：上节课聪聪和我们一起认识了1元及1元以下的人民币。

一把尺子 1元5角，可以怎样付钱? 2.引入：在生活中，除了1元及1元以下的人民币，你知道还有哪些面值的人民币？

预设:100元、50元、20元、10元、5元、2元

3.揭示课题:今天这节课，我们就和聪聪一起来认识这些人民币。

二、学习新知

1.认识大于1元的人民币

课件出示，一一认识，指导学生分辨不同面值的人民币。

要求学生说出它们各是多少元，是怎样看出来的？

重点说出：要根据人民币上所标的数值进行判断。

2、老师介绍一些有关人民币的知识。

人民币正面左上角印的是国徽，新版10元、20元、50元、100元上有中华人民共和国的缔造者***主席的像，有大写面值与小写面值，

人民币是由国家印制的，我们应该爱护它。

3、活动一：不同面值人民币间的互换

指名学生说说:（1）5元是多少个1元？

（2）100元是多少个50元？

（3）100元是多少个10元？多少个1元？

4、活动二：明明最喜爱运动了，他今天来到了体育用品商店，买了一个篮球100元，猜猜聪聪可能怎么付钱呢？

（1）学生独立思考，师友交流。（模拟演一演）

预设①1张100元的人民币

②2张50元的人民币

③10张10元的人民币

④5张20元的人民币

⑤1张50元、2张20元、1张10元

⑥1张50元、1张20元、3张10元

……

（2）比较概括

哪种付法最简便？哪种付法只需一种面值的人民币？哪种付法需要三种不同面值的人民币？你喜欢哪种付法? 指出：用面值较大的人民币去付比较方便。

5、（1）明明家里的台灯坏了，聪聪的妈妈拿这些钱正好买一盏台灯。出示图片，这是多少元？。

（2）聪聪今天过生日，她妈妈又给她买了一个文具盒作为生日礼物，聪聪的妈妈拿这些钱正好买了一个文具盒。出示图片，这是多少元？

6、聪聪要上美术课了，需要一把剪刀。你能帮聪聪来算算应找回多少元钱吗？

7、货币不仅能买东西，它也是一个国家“名片”。不同的国家都有它各自的货币。课件展示

8、中国古币及中华人民共和国五套人民币赏析。（教师边演示边

讲解中华人民共和国五套人民币发行概况）

三、让学生谈谈这节课的收获。

四、以儿歌形式做小结。

人民币

（儿歌）

人民币，人民币，劳动人民的钱币。

上面印着毛主席，爸爸说：是他领导人民开出新天地。

人民币，人民币，人民劳动得钱币。

毛爷爷和咱们在一起，妈妈说：幸福生活要珍惜。

五、课外拓展：

人民币里还有很多小秘密，课下自己或和爸爸妈妈一起去搜集整理一下！下周三分享会和同学们交流分享！

资料摘要

2.认识大于1元的人民币ppt配套教案板书设计

2.认识大于1元的人民币ppt配套教案板书设计

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_2066

配套课件

2.认识大于1元的人民币PPT课件和设计意图

2.认识大于1元的人民币优秀说课稿课件

2.认识大于1元的人民币PPT及配套教学设计方案

2.认识大于1元的人民币PPT完美版

2.认识大于1元的人民币PPT课件和教学目标设计

2.认识大于1元的人民币PPT课件和公开课教学设计模版

相关文档

5.数的顺序优秀获奖教案

1.整十数加、减整十数第二课时教学设计

1.认识长方形、正�…ppt课件配套教案内容

5.练习七教学设计第二课时

7.复习教案教学设计

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：2.认识大于1元的人民币ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？