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课 时 教 案课题： 探索马铃薯沉浮的原因 第01课时 总序第 08个教案 课型： 新课 编写时间：2018年 03月 22日 执行时间：2018年03月 29日教学目标：不同液体对物体的浮力作用大小
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探索马铃薯沉浮的原因优秀说课稿
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关键词：探索马铃薯沉浮的原因优秀说课稿
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课 时 教 案
课题： 探索马铃薯沉浮的原因 第01课时 总序第 08个教案 课型： 新课 编写时间：2018年 03月 22日 执行时间：2018年03月 29日
教学目标：不同液体对物体的浮力作用大小不同。
教学重点：比同体积的水重的物体，在水中下沉；比同体积的水轻
的物体，在水中上浮
教学难点：比同体积的液体重的物体，在液体中下沉；比同体积的
液体轻的物体，在液体中上浮。
教学用具：马铃薯等。
教学方法：讨论、观察。指导、实验。
教学过程：
1、马铃薯在有的液体中下沉，在有的液体中上浮，是因为马铃薯
在不同液体中受到的浮力大小不同。下面我们就来测量一下同
一种物体在不同的液体中受到的浮力大小。并对它们进行比较
2、测量在不同液体中受到的浮力
先测出钩码的重力。再把钩码分别放在清水、浓盐水、浓糖
水、酒精中，用弹簧秤测出钩码在这几种液体中的读数。根
据浮力等于钩码的重力减去弹簧秤的读数计算出浮力。
想一想：物体在不同的液体中受到的浮力为什么会不同呢？
3、推测与验证
同体积的清水和浓盐水哪个重？ 1
批 注
与同体积的马铃薯比较，它们的重量相同吗？ 怎么比较同体积的马铃薯、清水和浓盐水的轻重？
学生讨论并猜测，然后用实验进行验证。
由实验可以得到：同体积的清水与浓盐水比较浓盐水重；
与同体积的马铃薯比较，同体积的清水比马铃薯轻。同体
积的浓盐水比马铃薯重。
结论：比同体积的液体重的物体，在液体中下沉；比同体
积的液体轻的物体，在液体中上浮。
4、判断塑料块的沉浮
1立方厘米的塑料块、清水、浓盐水、食用油的重量分别 是：0.9克、1克、1.3克、0.8克。
同体积的塑料块比清水轻，所以塑料块在清水中上浮；
同体积的塑料块比浓盐水轻，所以塑料块在浓盐水中上浮
同体积的塑料块比食用油重，所以塑料块清水中下沉；
5、了解比重计。
学生阅读课文第20页。
6、小结、作业。
能力培养与测试第一单元第八课
教学后记：
2
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