Review 1教案设计（一等奖）｜教案在线预览

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小学英语复习--------------补全句子一．复习目标：1，学生简单了解小学中出现的四个句型的概念：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。2，能根据汉语提示补全句子。二．复习重点：根据汉语提示补全句子。三．复习难点：会写单词. 四．复习过程：Step1:Warm-up a.Greetings b.播

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所属课文：Review 1

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2018-04-28 15:59:00

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学校：酉阳土家族苗族自治县后坪乡中心校

Review 1教案设计（一等奖）

未知

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关键词：Review 1教案设计（一等奖）

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小学英语复习--------------补全句子

一．复习目标：1，学生简单了解小学中出现的四个句型的概念：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

2，能根据汉语提示补全句子。

二．复习重点：根据汉语提示补全句子。

三．复习难点：会写单词. 四．复习过程：

Step1:Warm-up

a.Greetings b.播放歌曲《Doing moning exercise》

c.Let’s sing and do. Step2:Leading-in 呈现动物园的图片，通过参观动物园引出对句子的学习。出示Home of Pandas,Home of Monkeys,Home of Tigers,Home of Dogs Step3:Presentation a.通过转动幸运大转盘，引出Home of Pandas：What can you see in pandas’ home? 引出对陈述句的学习

b.了解陈述句的概念。学生边听录音边看汉子。

C .列句展示。首先师范读，然后请学生读句子

d.和学生一起补全第二个列句。先学生小组讨论，然后共同完成。

e,同样的方法学习疑问句、祈使句、感叹句。

Step3:Practice Let’s do 填词，根据汉语意思填写正确单词. 1. Can

you

play

你会踢足球吗？

2.Lucy’s

birthday

21st.

露西的生日是三月二十一日

3.There is two

on the table.

桌子上有两个鸡蛋。Step4：

Consolidation Pass check 小组内讨论，然后师生共同完成。

1.I want to buy a book.Where is the

？

我想买一本书。书店在哪里？

2.What do you like ? I like

你想要什么？我想要牛奶。

3.Are your hands

你的手干净吗？

4.What’s your mother’s job? She’s a

你妈妈是做什么工作的？她是一名老师。

5.The rabbits has big eyes and long

兔子有大大的眼睛和长长的耳朵。

a,学生补全句子

b,师生核对答案

step5:Homework 完成书上35页的练习。

关于本教案的常见问题

Q：Review 1教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Review 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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