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根植和谐教育奠基幸福人生鄂尔多斯市东胜区第八小学英语教案设计教案设计时间:2018.4.20 上课时间:2018.4.26 主备人:兰秀娟教学内容Unit 3 Where did you go? Part C课型New lesson 教学1.复习本单元三会,四会单词和词组,四会句型。目标2.会读s
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- 2018-05-03 18:29:00
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C第一课时评课稿
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关键词:C第一课时评课稿
正文
根植和谐教育
奠基幸福人生
鄂尔多斯市东胜区第八小学英语教案设计
教案设计时间:2018.4.20 上课时间:2018.4.26 主备人:兰秀娟
教学内容
Unit 3 Where did you go? Part C
课型
New lesson 教学
1.复习本单元三会,四会单词和词组,四会句型。
目标
2.会读storytime . 1.复习并掌握本单元的单词和句子
教学
2. 借助图片理解Story time中的故事。
重点难点
Unit 3 Where did you go? --- Where did you go?
---I went to the moon. 板书设计
--- How did you go there?
---By spaceship. --- What did you see?
---I saw the rabbit.
教学准备
安全提示语
教后反思:
Book , ppt Don’t go at the red light
本节课可以用小组合作的方式来表演这篇小故事。既培养了孩子的小组合作能力,又练习了本节课的重点内容,并且有助于鼓励孩子们积极发言。
做人,德美至和
做事,务实求真
为学,才华至雅
根植和雅教育
奠基幸福人生
鄂尔多斯市东胜区第八小学英语教案设计
教学过程:
Step 1: Warm up 1.
Sing a song
2.
Ask and answer. Step 2 .Lead in Review
the
Read and write. Step 3. Presentation Storytime 1.
Watch the video about the story. 2.
Watch it again, ask students to follow it. 3.
Read it after teacher. 4.
Read it by themselves. 5.
Role - play Practice 1.
总结动词的过去式变化规则。
2.
随堂练习。
Step 4 . Homework 1.熟记本节课所学的单词,必须达到会听、说、读、写。
2.story读五遍。
修改栏
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- 上传时间: 2018-05-03 18:29:00
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关于本教案的常见问题
Q:C第一课时评课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。