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苏教版三年级科学上册第四单元《塑料》教学设计黄瓜园小学：杨方阳教学目标：知识与技能：了解塑料的优缺点。过程与方法：能够运用比较方法认识塑料的优点。情感、态度与价值观：激发学生的环保意识、争当爱护环境小标兵。教学重难点：重点：掌握塑料的优缺点。难点：体会减少污染的重要性。 教学具准备：学生准备各类塑
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- 所属课文：5 塑料
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- 2018-03-26 07:58:00
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- 学校：元谋县黄瓜园镇中心完小
5 塑料优秀教学设计内容
未知
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关键词：5 塑料优秀教学设计内容
正文
苏教版三年级科学上册第四单元《塑料》教学设计
黄瓜园小学：杨方阳
教学目标：
知识与技能：了解塑料的优缺点。
过程与方法：能够运用比较方法认识塑料的优点。
情感、态度与价值观：激发学生的环保意识、争当爱护环境小标兵。
教学重难点：
重点：掌握塑料的优缺点。
难点：体会减少污染的重要性。
教学具准备：
学生准备各类塑料制品和PPT课件
教材分析
：
本课是这一单元的四个次级研究主题的最后一个，使学生了解塑料的特点，引导学生思考怎样减少塑料对环境的污染，本课在环保方面的意义深远。
学情分析：
学生对塑料制品是比较熟悉的，但对塑料制品的一些基本性质及其使用对环境的影响认识还不够，而且对环境保护的意识还不强。
教学过程：
一、导入（课题）
1、出示课前搜集的各类塑料制品
1
2、PPT出示（各类塑料）图片，让学生说出，它们是什么材料做成的？
3．例举生活中的塑料制品。
二、引出辩论：
塑料使用的利与弊
1、
组织学生分组
2、
组织学生辩论
3、
根据辩论板书塑料的优点和缺点
三、引出拓展：讨论解决白色污染的方法
1讲述：刚才我们了解了塑料的优点和缺点，那你们知道该怎样解决白色污染的问题吗？
2、小组讨论
3、全班交流（教师出示小结）
四、小结
学完本课塑料你有什么收获？你还想发明哪些新型塑料？
五、板书设计
塑料
优点：透明性好、质量轻、有弹性、不易碎
、不导电、隔热性好等
缺点：不易分解（不易腐烂）、污染环境、占用土地、威胁海洋生物、影响市容等
2
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来自：学校：元谋县黄瓜园镇中心完小
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