单元复习与测试教案2｜教案在线预览

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参赛教案设计作者姓名出生年月邮政编码联系电话所用教科书人教版《经济生活》书名所教册次、所教年级课题高一单元经济生活第二单元复习1.教学目标分析1.知识目标：理解并运用公司成功经营与发展的主要因素从国家和劳动者两个角度思考如何解决我国就业问题比较储蓄、债券、股票、商业保险等

资料类型：教学教案文档

所属课文：单元复习与测试

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2026-06-03 22:17:38

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学校：北京师范大学乌兰察布集宁附属中学

单元复习与测试教案2

未知

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关键词：单元复习与测试教案2

正文

参赛教案设计

作者姓名

出生年月

邮政编码

联系电话

所用教科书

人教版《经济生活》

书名

所教册次、

所教年级

课题

高一

单元

经济生活第二单元复习

1.教学目标分析

1.知识目标：

理解并运用公司成功经营与发展的主要因素

从国家和劳动者两个角度思考如何解决我国就业问题

比较储蓄、债券、股票、商业保险等投资理财方式的异同,分析不同的投资行为

理解我国的基本经济制度是什么，为什么，怎么办

识记依法保护劳动者合法权益的途径

2.能力目标：通过理解生产与消费的关系，培养学生的辩证思维能力。

3.情感、态度价值观目标：帮助学生逐步树立诚实劳动、合法经营、诚实守信的现代经济生活价值观，以及劳动光荣的意识，正确处理就业和择业问题。

2.教学重点、难点分析

教学重点：理解我国的基本经济制度是什么，为什么，怎么办

教学难点：1.理解并运用公司成功经营与发展的主要因素

3.教学过程设计

必修一第二单元

贾利芳

1984年10月

012000 15849438336 性别

工作单位

北京师范大学乌兰察布集宁附属中学通讯地址

电子邮箱

北京师范大学乌兰察布集宁附属中学 920681265@qq.com 女

内蒙古自治区乌兰察布市集宁区

教学环节

问题情境与

教师活动

学生活动

媒体应用

设计意图

目标达成

开门见山，温故而知新，承上启下。

本单元的核

导入新课

心内容是生产，

涉及到的内容包

括生产的作用、制度保障、主体以及投资和融资

学

习

新

知

生组织学生在完成产第四课内容复习与的基础上快速做经好例1和例2。

济制度

组织学生在完成企第四课内容复习业的基础上快速做与好例3和例4。

劳思考：从国家和动劳动者两个角度者

思考如何解决我国就业问题。

自主阅读课文找出答案。

分组讨论，交流发言。

展示一：生产与消费的关系、社会再生产的环节及相互关系、大力发展社会生产力

、基本经济制度。

展示二：企业的含义、地位类型、要求和组织形式、兼并及破产；公司的含义、成立条件、类型和组织机构、

经营成功的主要因素；劳动的意义和作用；就业的意义和解决措施；劳动者的权利和维权的途径。

通过历史材料

使学生拥有直观感受内容复习

引导学生深刻理解生产的主体：企业、

公司及劳动者。

投设计表格对储蓄资存款、股票、债理券和商业保险四财种常见的投资方的式进行比较。

选择

展示三：

分组讨论，储蓄存款、股票、债交流发言。

券和商业保险。

培养学生发现、分析和解决问题

的能力、锻炼学生的团队协作能力、

搜集资料的能力和灵活激变能力。

4.作业与板书

作业:完成合案和练习册习题

板书设计：见下图

关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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