单元复习与测试板书设计及意图

单元三：《收入与分配》复习教学设计

一、教学目标

1．知识目标：

（1）学生自主梳理主干知识，独立构建知识体系，明确单元复习重点内容；

（2）注重对重点、难点的诊断与突破。

2．能力目标：提高学生运用所学知识去解决问题的能力，强化学生解答选择题的技巧。

3．情感、态度、价值观目标：培养学生关心时政，关注社会公平，关注国家税收的征管与使用。

二、教学方法

贯彻新课程理念，充分发挥学生的主体作用和学习的主动性，指导学生按照教师的设计流程完成知识梳理与知识体系构建，完成知识诊断，发现问题，反思总结。

三、教学课时：1课时

四、教学过程

Ⅰ、学生自主完成知识梳理，独立构建知识体系。（10分钟）

Ⅱ、学生独立限时完成知识诊测。

一、判断题（5分钟）

1.公有制经济范围内的所有收入分配都属于按劳分配所得。（

）

2.科研人员的收入不一定是按技术要素分配所得。（

）

3.股份合作农场模式有利于实现土地增值，促进收入分配多元化。（

）

4.逐步实现城乡基本公共服务平均化是促进社会公平的客观要求。（

）

5.提高再分配中财产性收入比重是优化收入分配结构的重要内容。（

）

6.公平与效率是相辅相成的，公平是效率的物质前提，效率是公平的保证。（

）

7.财政的本质是一种分配关系，分配政策是影响财政收入的基础性因素。（

）

8.适度的财政赤字可以直接增加社会总供给，实现社会供求平衡。（

）

9.完善结构性减税政策，扩大营改增试点行业属于积极的财政政策。（

）

10.国家财政是国家治理的基础和重要支柱，具有重大的社会经济作用。（

）

11.税收是组织财政收入的基本形式，具有强制性、无偿性和固定性的特征。（

）

12.提高个人所得税起征点是为了消除个人收入差距，实现社会公平。（

）

二、诊断题（10分钟）

核心考点一

个人收入的分配

考向一

分配制度

1．(2015·山东)国务院决定，2015年我国城乡居民基本医疗保险财政补助标准由2014年

的每人每年320元提高到380元。下列选项中，对国务院的这一决定理解正确的是(

) A．提高医疗补助标准，优化城乡居民的消费结构

B．健全初次分配机制，协调国家与个人的利益关系

C．加大再分配力度，提高城乡居民基本医疗保障水平

D．增加货币供应量，提高城乡居民基本医疗保险筹资水平

2．(2015·江苏)据统计，2014年全国居民新增财产性收入40%来自房地产，17%来自银行理

财，16%来自存款，12%来自股票，其他来自信托、基金、保险等。对该经济现象的正确解读

是(

) ①体现按生产要素分配 ②居民投资风险不断降低

③再分配更加注重公平 ④居民财产配置趋向多元

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3．(2014·四川)M村在确认村民的土地经营权等权属后，将1 000亩土地的经营权流转给T 公司，用于种植蔬菜和花卉，每户村民按850斤大米(约1 400元)/亩·年的标准领取租金。

对此认识正确的是(

) ①村民获得租金是因为土地与资本和劳动结合创造了价值

②土地所有权在土地向专业公司流转后仍归每户村民所有

③村民通过土地经营权流转所获收入属于非农业劳动收入

④土地经营权流转能使市场有效发挥配置土地资源的作用

A．①② B．①③ 考向二

效率与公平

4．(2015·广东)基尼系数是判断居民内部收入分配差异程度的指标。该系数介于0～1之间，

值越小，表明收入分配越平均；反之，表明收入差距越大。国际上通常把0.40作为贫富差

距的警戒线。2010～2014年，中国收入再分配后的基尼系数分别为0.481、0.477、0.474、

0.473和0.469。对比下图，不考虑各国发展阶段和发展水平的差异，可以推断出(

) C．②④ D．③④

2010年部分发达国家的基尼系数

①近年来，中国的贫富差距越来越大且高于图中发达国家

②法国收入再分配政策对贫富差距的调整效果比英国更明显

③中国应运用税收、社会保障、转移支付等手段强化再分配功能

④发达国家依赖以市场为主导的收入分配机制实现社会公平

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

5．(2014·广东)国家统计局数据显示，2013年平均工资保持较快增长，但工资水平的地区

差距、行业差距、岗位差距仍然较大。针对这一问题，可采取的合理措施有(

) ①提高劳动报酬在再分配中的比重

②创新扶贫方式，推进特殊困难地区的发展

③禁止非法垄断及非法竞争行为

④逐步实现城乡基本公共服务平均化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

核心考点二

国家财政

考向一

财政收入与支出

6．(2014·全国卷Ⅰ)财政转移支付是指一国政府为了实现各地公共服务水平的均等化而实

行的一种财政资金转移或财政平衡制度。要加大对民族省区的财政转移支付力度，关键是要

增加财政收入。在我国当前情况下，增加财政收入的合理措施是(

) A．大幅度提高税率 B．大力发展实体经济

C．提高职工工资水平 D．扩大资本市场规模

考向二

财政的作用

7．(2017·全国卷Ⅰ)2016年9月，某省探索发行易地扶贫搬迁债券，用于弥补国家级扶贫

工作重点县的资金缺口。该债券首期额度5亿元，社会资本认购高达35亿元。

以发行债券方式支持扶贫，可以(

) A．扩大扶贫资金的使用范围 B．减少政府扶贫资金的支出

C．拓宽扶贫资金的筹措渠道 D．促进扶贫资金的精准运用

8．(2016·全国卷Ⅲ)下图反映我国2009～2015年的宏观经济状况。为保持国内经济平稳、

持续增长，政府可以采取的财政措施是(

)

(注：PPI是反映一定时期内全部工业产品出厂价格总水平变动趋势和程度的相对数。)

①提高企业税费，增加财政收入

②发行国债，扩大经济建设支出

③降低企业税费，扶持企业创新

④减少财政赤字，降低财政赤字率

A．①③

B．①④ C．②③ D．②④

核心考点三

征税和纳税

考向

税收的种类及作用

9．(2015·重庆)某同学为了研究烟草消费税的控烟效果，选择了基本条件相似的甲、乙两

地进行比较。甲地在T时点进行了提高烟草消费税的试点，乙地未进行试点。由下图可以推

断出(

)

香烟销量走势

①T时点后，甲地政府税收收入将减少

②T时点后，甲乙两地香烟价格都将上升

③加税预期会增加T时点前甲地的香烟销量

④提高消费税引起甲地香烟销售下降的量约为X A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

10．(2014·四川) 纳税人是直接向税务机关缴纳税款的单位或个人，负税人是实际负担税

款的单位或个人。下列对应关系正确的是(

) ①李先生交纳1 200元个人所得税——李先生既是纳税人也是负税人

②某连锁商店交纳8 500元营业税——该商店既是纳税人也是负税人

③张女士购买一套680元(含消费税)的化妆品——张女士是负税人但不是纳税人

④某公司购买一台66 000元(含增值税)的机床——该公司是纳税人但不是负税人

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

11．(2013·重庆)国家在餐饮行业推行刮奖发票，消费者就餐后索要发票就有中奖可能，若

餐馆拒绝开具发票，可向税务机关举报。关于刮奖发票，正确判断是(

) A．推行刮奖发票的主要目的是促进消费 B．对无需报账的就餐者可以不开具发票

C．提供刮奖发票可显著增强餐馆竞争力 D．索要和提供餐饮发票利于减少税收流失

Ⅲ、错题反思总结（15分钟）

1、判断题

题号

1 2

错因

主要问题

3 4 5 6 7 8 9 10 11

2、诊断题

题号

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

错因

主要问题

每位同学总结好后，汇总至小组长，小组长再汇总至老师。