资料摘要
生活与哲学3.2 哲学史上的伟大变革命题人:_____________ 备课组长:______________ 审核人:_______________ 第三课时代精神的精华3.2哲学史上的伟大变革(第二、三课时) 【合作探究】19世纪中叶,在政治、经济、思想文化等客观条件具备的基础上,马克思、恩格斯
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:哲学史上的伟大变革
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 33
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-07-21 15:35:00
- 来源学校
- 学校:电白区电海中学
哲学史上的伟大变革PPT专用教学设计内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:哲学史上的伟大变革PPT专用教学设计内容
正文
生活与哲学
3.2 哲学史上的伟大变革
命题人:_____________ 备课组长:______________ 审核人:_______________ 第三课
时代精神的精华
3.2哲学史上的伟大变革(第二、三课时) 【合作探究】
19世纪中叶,在政治、经济、思想文化等客观条件具备的基础上,马克思、恩格斯通过自己的辛勤劳动,批判地吸收了人类历史上的一切优秀思想,创立了崭新的唯物主义哲学。
(1)材料中的“崭新的唯物主义哲学”指的是什么哲学?
(2)为什么说马克思、恩格斯创立的是“崭新的唯物主义哲学”?
【当堂检测】
1.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了( ) ①唯物主义与辩证法的有机统一 ②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一
③世界观和方法论的统一 ④实践基础上的科学性和革命性的统一 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2. 马克思主义哲学的直接理论来源是
(
)
A.黑格尔的辩证法思想的合理内核和费尔巴哈的唯物主义的基本内核 B.以李嘉图为代表的古典经济学
C.细胞学说、生物进化论、能量守恒与转化定律
D.圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义
3. 马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持(
)
A.联系的观点 B.发展的观点C.矛盾的观点 D.实践的观点
4. 恩格斯指出:“科学越是毫无顾忌,它就越符合工人的利益和愿望。”引文表明的马克
思主义哲学的特点是(
A.科学性与革命性的统一 B.原则性与灵活性的统一
C.客观性与能动性的统一 D.普遍性与特殊性的统一
生活与哲学
导学案
3.2 哲学史上的伟大变革
第
1 页
)
5. 宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子,而疑邻人之父。这一事例说明了其子和邻人之父的看法是(
)
①唯物主义的态度 ②唯心主义的态度
③客观的看待事物
④以主观想象替代客观事实
A、①③ B、①④ C、②④ D、③④
6. “马克思主义具有与时俱进的理论品质”。马克思主义理论是不断发展的。这是因为(
)
A、理论只有不断发展才对实践有指导作用
B、科学理论总是随着实践的发展而不断发展
C、马克思主义理论是最先进的理论
D、马克思主义哲学是社会变革的先导
7. 2011年,美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者,带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义,不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”,更在于他对“智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过,“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上,去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是(
)
①真正的哲学可以使我们正确地看待人生
②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法
③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导
④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
8. 马克思主义哲学产生的主要自然科学基础是(
)
①生物进化论
②信息科学和控制论
③细胞学说
④能量守恒和转化定律
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9. 马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”,
强调“问题在于改变世界”,从而实现了哲学的变革。这表明(
)
①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别
②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求
③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志
④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命
A.①② B.②⑨ C.②④ D.③④
10.马克思指出:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这说明(
)
①马克思主义以前的哲学家只注重认识世界,不重视改造世界
②哲学的任务只在改造世界 ③改造世界的目的在于认识世界 ④哲学不仅要认识世界,而且更要改造世界
A.③④ B.②④ C.①② D.①④
生活与哲学
导学案
3.2 哲学史上的伟大变革
第
2 页
11.钱学森作为一位杰出的科学家,在应用力学、喷气推进与航天技术、工程控制论、物理力学、系统工程等领域都具有开拓性的贡献。钱学森在总结自己的人生经验时指出:“我近三十年来一直在学习马克思主义哲学,并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。马克思主义哲学是智慧的源泉。”
(1)钱学森把科学研究与学习马克思主义哲学相结合并取得了重大的成果,体现了《生活与哲学》的什么道理?请加以简要说明。
(2)结合钱学森的成功经验,谈谈学习马克思主义哲学对于青年学生的重要意义。
生活与哲学
导学案
3.2 哲学史上的伟大变革
第
3 页
生活与哲学
3.2 导学案
答案
3.2哲学史上的伟大变革
参考答案
【易错易混】
1. ×
2. ×
3. ×
4.×
【合作探究】
(1)马克思主义哲学。
(2)①马克思主义哲学第一次实现了唯物主义和辩证法的有机统一,唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。
②马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
③自从有了马克思主义哲学,以无产阶级为代表的劳动群众便有了自己的精神武器,哲学的发展也进入了一个崭新的时代。
【当堂检测】
1——5: BADAA
6——10:BBCCD
11.(1)在马克思主义哲学的指导下,钱学森树立了科学的世界观和方法论,在科学研究中取得了重大成就。这充分说明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是人生的根本指南,能够指导人们正确地认识世界和改造世界。
(2)学习马克思主义哲学可以帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,在认识世界和改造世界的活动中少走弯路;可以帮助青年学生形成正确的思维方法,正确地看待事物的变化与发展,为生活和实践提供积极有益的指导。
生活与哲学
导学案
3.2 哲学史上的伟大变革
第
4 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-07-21 15:35:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 33
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_154624
来自:学校:电白区电海中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:哲学史上的伟大变革PPT专用教学设计内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《哲学史上的伟大变革》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。