单元复习与测试优质课教案内容

石榴高级中学教学设计 高一政治 必修一 NO:28 上课时间

：2018.5.13

课题：复习第三单元

设计者胡茂程

【教学目标】：

（1）个人收入的分配

按劳分配为主体

多种分配方式并存

收入分配与社会公平

公平与效率的关系

（2）财政与税收

财政收入的含义及其来源

【教学重点】：基础知识梳理记忆

【教学难点】：结合材料提高解题能力

影响财政收入的主要因素

财政支出的含义和种类

财政收支

我国财政的作用

税收的含义、基本特征和作用

个人所得税和增值税

依法纳税是公民的基本义务

教师补充栏

【教学流程】：

一、自主学习

1、按劳分配（地位、基本内容和要求、必要性、意义）

2、按生产要素分配的意义？

3、收入分配公平的含义？实现的措施？

4、效率与公平的关系？怎样正确处理？

5、财政的作用？财政收入的主要来源是？

6、影响财政收入的主要因素有哪些？

7、税收的含义、特征？三个特征之间的关系？

8、征收增值税和个人所得税的意义？

9、公民为什么必须依法纳税？

二、合作探究

热点一

收入分配多方发力

维护公平关注弱势

材料

十八大报告提出,要千方百计增加居民收入,深化收入分配制度改革,实现发展成果由人民共享。报告还明确提出首个“收入倍增”计划,到2020年,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。2013年2月3日,国务院批转《关于深化收入分配制度改革的若干意见》,被外界解读为收入分配制度改革“迈出了重要的一步”。提出建立农民收入增长长效机制,缩小城乡收入差距。2013年3月5日,温家宝在政府工作报告中强调,要抓紧研究制定具体政策,有效解决收入分配领域存在的问题,缩小收入分配差距。

问题一:在经济发展中如何提高居民收入在国民收入中的分配比重? 分析:(1)促进生产力发展,提高经济发展水平,从根本上提高居民收入水平。

(2)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

(3)理顺国家、企业和个人三者分配关系,加大财政社会保障支出。

(4)提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重,不断增加居民收入。

(5)调节财政收支关系,发挥财政在促进社会公平和改善人民生活方面的物质保障作用。

问题二:我国缩小社会收入差距,推动社会公平有何经济意义? 分析:(1)公平是效率的保障,缩小社会收入差距,有利于调动劳动者生产积极性,促进生产力发展。

(2)缩小社会收入差距,有利于提高社会整体消费水平,有利于扩大内需,拉动生

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：2018.5.13

产发展。

(3)缩小社会收入差距是实现社会主义市场经济共同富裕目标的要求,有利于实现全面小康社会。

热点二

财政收支齐发力

税收调整促协调

材料

2013年3月5日,《2012年中央和地方预算执行情况与2013年中央与地方预算草案的报告》提请第十二届全国人大一次会议审议。草案提出,2013年将继续实施积极的财政政策。结合税制改革完善结构性减税政策,促进经济结构调整。继续扩大“营改增”试点地区和行业范围,适当降低能源、资源、原材料等产品的进口关税。进一步优化财政支出结构,保障和改善民生,增加教育、卫生、社保等民生领域投入,支持水利和国防建设,加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区扶持力度,推动城乡发展一体化和城镇化建设。

问题一:结合材料分析国家是如何发挥财政作用调控经济发展的。

分析:(1)国家财政是促进社会公平,改善人民生活的物质保障。国家财政增加了对教育、卫生、社保等民生投入。

(2)国家财政具有促进资源合理配置的作用。国家财政支持水利和国防建设,促进革命老区和民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展,推动城乡发展一体化和城镇化建设。

(3)国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。2013年我国继续完善结构性减税政策,实施积极的财政政策。

问题二:我国积极扩大营业税改征增值税,对我国经济发展有何影响? 分析:(1)可以避免对经营额重复征税,减轻企业经济负担,促进企业资金流动。

(2)可以防止生产经营环节的偷漏税行为,促进财政收入稳定增长。

(3)可以促进生产的专业化和体现社会公平竞争。

(4)可以发挥税收对经济的调节作用,理顺国家与企业的分配关系。

三、精讲点拨

四、知识体系（板书设计）

五、巩固练习（第三单元综合练习）

【教学反思】：

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